语文一年级阅读专项练习题九则.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 语文一年级阅读专项练习题九则 【导语】小学语文是基础教育中最重要的一门学科，它不仅具有工具性，且有很强的思想性，是学习其他所有学科的基础。是故，小学语文应在一般学科教学的基础上，更加扩大视野，展开更广泛的研究，我们须正视且须加以重视其重要地位。以下是我整理的相关资料，望对您有所帮助。 1、大自然的邮票 　　春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 　　(1)这一段话共有(); 　　(2)填空 　　a、一年有、、、四个季节。 　　b、春天的树上，芽瓣是;夏天的树上，叶片是;秋天的树叶颜色有和;冬天的树下，满地是。 　　c、大自然的邮票指。 　　2、人有两件宝 　　人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 　　用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 　　用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 　　(一)这是一首儿歌，一共有()话。 　　(二)填空： 　　(1)人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。 　　(2)做事情要用又用。这样才能。 　　(三)词语搭配： 　　(1)认真地劳动(2)一双手指 　　辛勤地双手一根手表 　　勤劳的头脑一只小手 　　聪明的思考一块手套 　　3、夏天 　　初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 　　1、这段话共有()句。 　　2、用“”划出第2、3两句句子。 　　3、石榴花在开放。它的花蕊是的， 　　花朵是的。 　　4、我喜欢石榴花是因为。 　　5、石榴花很多，从()、()等词可以看出。 　　4、斧子 　　老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 　　(1)老爷爷说了()句话，孩子说了()话。 　　(2)老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要?为什么? 　　(3)学了本文后，我们也要做个()的孩子。 　　5、时钟花 　　小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 　　太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 　　1、这篇短文有()段话。 　　2、小山羊送给小白兔什么花? 　　-----------、--------------、-------------- 　　3、()花早晨开，()花中午开，()花晚上开。 　　6、金鱼 　　鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 　　它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 　　1、短文有()段话。 　　2、文中的金鱼有()种颜色。 　　3、金鱼的形状有()的，有()的，也有()的 　　4、你最喜欢的金鱼是() 　　7、浪花 　　我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。 　　一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。 　　哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。 　　1、短文有()段，请标出来。 　　2.填空。 　　()的步子()的贝壳()的小虾 　　3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像()。 　　8、羊妈妈收菜 　　羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 　　他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根吃。” 　　他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢!” 　　他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀!” 　　1、这篇短文有()话。 　　2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方? 　　(1)(2)(3) 　　3、读了短文，我知道了： 　　西红柿的好吃。(2)萝卜的好吃。(3)白菜的好吃。 　　9两只羊 　　一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥!”黑羊说：“你退回去，让我先过桥!” 　　它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通!扑通!”的响声，它们都掉到河里去了。 　　1、短文一共有()小节。第一段有()句话。 　　2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： 　　(1)dúmùqiáo(2)tóngshí(3)běimiàn 　　(4)x