中学教师继续教育工作的的总结.doc

中学教师继续教育工作的的总结 中学教师继续教育工作的的总结 PAGE / NUMPAGES 中学教师继续教育工作的的总结 。 中学教师持续教育工作总结 我校联合学校的实质状况，确定以校为本的教师持续教育工作系统，创建性地展开卓 有收效的教师持续教育活动， 促使了教师队伍的整体水平、 素质有了大幅度的提升， 学校发 生了巨大的变化。 一、提升认识，增强过程管理，促使教师队伍整体素质全面提升。 1 、校领导班子仔细学习一致思想， 提升对学校发展一定教师队伍整体建设优先发展的 认识， 针对学校教师队伍的年纪组成、 知识组成和教课能力素质的组成特色， 从学校实质出 发成立起以校长为组长，由学校详细实行的教师持续教育工作领导小组，坚持 “专人负责、 分工明确、分层培训、分类推动、高效求实 ”的教师持续教育工作原则。 、学校在不停总结工作经验的同时，更为着重教师持续教育工作科学、规范、实效的过程管理，把提升教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。 、检查反应， 整体规划。 跟着时间的发展， 总会有新思想， 新知识的不停出现， 为此， 在实行计划过程中， 对出现的新状况实时检查持续教育内容， 从长久的角度确定教师的发展方向，尊敬教师的个性，每一个人都拟订自己发展计划，确定活动内容，与时俱进，走自己特 色发展的道路。 二、踊跃展开各样教育培训活动 、增强教师职业道德培训 -可编写改正 - 。 展开以理论培训、思想教育、经验沟通、制度管理等方式，以展开社会主义荣辱观教 育为切入点，仔细贯彻实行《中小学教师职业道德》的要求，全面增强教师职业道德教育， 经过多种门路和形式，宽泛展开教师职业道德教育和宣传，展开教师职业道德规范 .真实把 师德教育落实在培育教师事业荣誉感、 岗位责任感、 生活幸福感和对学生充满爱心上， 并定 期展开师德师风建设学习领会，并获得了优秀的成效。 、增强教育教课的培训 1 ）、讲堂教课技术培训。本学期学校正教师的备课、 讲课、听课、评课、 指导学生、批阅作业等环节展开培训，主要经过教课评优、教课观摩、教课商讨、经验沟通、课后反省 等形式，对教师的教课技术进行培训，并对教师进行了教课基本功的培训。 2 ）、教育教课能力的培训。展开中小学学生思想道德教育、教育教课评论、教育 科学研究的培训，经过校本研训的方式， 用现代教育思想、教育理论、 教育技术和有关学科的新知识武装教师， 使他们认识学科前沿发展动向， 在教育教课实践中拓展专业知识， 提升 教研能力。 并能密切联合所肩负的教课任务， 撰写教课经验总结及学科论文， 商讨持续教育 和小学教课改革的门路和方法。 、校本培训工作 成立了校本培训工作领导小组，成立健全了学校的校本培训制度。以理念培训为中心， 以教育教课基本能力培训要点，实行对教师的培训。 三、惯例工作常抓不懈 -可编写改正 - 。 、持续展开念书活动。采纳通读、选读、摘录读等形式，自学和集中学习相联合，自修和反省相联合，以教育教课专著为内容，展开念书活动，要讨教师每人每年记念书笔录，并撰写念书心得。 、严格依据教课惯例要乞降课程表上课，每一节课后都要写教课反省或教课漫笔，教课设计书写要规范、要有创新，要实时对学生的各样作业进行仔细批阅。 、教师要踊跃参加各样教研活动，准时达成各项任务，并作好记录，写好意得。 、每位教师每学期要写理论自学笔录许多于十篇；要进行事例剖析许多于二次。 总之，在上司的领导下，全体教师的共同努力下，我校达成了本学期的教师持续教育 培训任务。 此后，我们更要保质保量达成交给我们的持续教育学习， 使我校的持续教育工作 更上一个新的台阶 -可编写改正 - 。 THANKS !!! 致力为公司和个人供给合同协议， 策划案计划书， 学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载，资料仅供参照 -可编写改正 -