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教育生产管理系列课程BL EDUCATION 中国企业案例式视频实战特训班金牌班组长:如何进行生产线一日高效管理课 程 背 景企业千条线,班组一针穿,班组是企业最小的组织单元,是企业的基石,所谓班组不牢地动山摇,如班组管理混乱势必导致基层工作杂乱无序,现场问题频发,产品质量难以保障,企业战略无法在基层贯彻落地。班组长是企业的兵头将尾,作为一班之长,要善于管人、育人、用人、留人,如班组长胜任力不够,势必导致员工士气低落、执行力差,难以达成班组运营的预期目标。金牌班组长必须具备优秀的班组业绩管理能力,才能确保实现班组争第一的目标。课 程 目 标分享、体念班组管理实践中的典型案例。通过正反两方面情形的对比分析,使各级班组管理人员了解班组管理的方法和要点。通过案例观看、互动与讨论,提高班组管理人员打造高竞争力班组的意识和能力,并通过实践促进班组质量、成本、交货期等各项指标的稳步提升。总 课 程 结 构第一部分:第一就这么简单第二部分:一日高效管理第三部分:质量攻坚战第四部分:创新就这么简单第五部分:QA目 标 学 员生产班组长、工段长车间主任企业班组建设管理人员金牌班组长: 第一就这么简单百朗教育生产管理系列课程BL EDUCATION 中国企业案例式视频实战特训班1张强的烦恼主 要 人 物案例角色张强:冰箱一分厂钣金班长李飞:冰箱一分厂钣金车间主任宋健:冰箱一分厂钣金班工人孙岩:冰箱一分厂钣金班工人王晓:冰箱一分厂钣金班工人张强的烦恼案例内容10金牌班组长:第一就这么简单\1金牌班组长:第一--案例导入10:18.exe01-第一就这么简单-案例导入课 程 结 构1 案例导入:张强的烦恼2 金牌班组长如何经营人心3 金牌班组长如何提升绩效4 金牌班组长如何培育人才张强的烦恼案例讨论:在日常工作中,您是否也遇到过类似的情况?当问题出现后,您都采取了哪些解决措施?针对案例中张强遇到的烦恼,您认为最佳的解决办法是什么?金牌班组长如何经营人心课程提示——从刚才的视频中我们了解到,在担任钣金班班长后,张强遇到了很大的挑战,员工对新班组长不认同,班组绩效出现下滑,新员工的技能培养遇到了困难,张强将如何应对,通过本专题的学习,您将会了解到作为一名优秀的班组长该如何面对,如何打造高绩效团队,实现争第一的目标。2金牌班组长如何经营人心金牌班组长如何经营人心课程提示——本章节我们将要学习的是班组长如何通过经营人心,建立和谐的团队氛围,从而提升团队的凝聚力。金牌班组长如何经营人心带着问题看录像1,张强是如何做的? 2,这样做效果如何?3,张强采取的是什么管理方法?【录像结束后,请您参与讨论发言】金牌班组长如何经营人心案例内容10金牌班组长:第一就这么简单\2金牌班组长:第一--真情投入02:49.exe02-第一就这么简单-以情动人21准备讨论讨论互动1,张强是如何做的? 2,这样做效果如何? 3,张强采取的是什么管理方法? 什么是感情管理?感情管理: 感情管理的意义: 经典案例: 金牌班组长如何经营人心带着问题看录像1,对待出错员工的态度怎么样? 2,张强如何对待员工的质疑?3,案例给我们的启示。金牌班组长如何经营人心案例内容10金牌班组长:第一就这么简单\3金牌班组长:第一--以理服人02:30.exe03-第一就这么简单-以理服人21准备讨论讨论互动1,对待处罚,员工的态度怎么样? 2,张强如何对待员工的质疑? 3,给我们的启示: 金牌班组长如何经营人心带着问题看录像1,对待员工的改善,张强怎么做的? 2,管理效果如何?3,张强采用了什么方法?【录像结束后,请您参与讨论发言】金牌班组长如何经营人心案例内容10金牌班组长:第一就这么简单\4金牌班组长:第一--积极鼓励员工01:16.exe04-第一就这么简单-给予肯定21准备讨论讨论互动1,对待员工的改善,张强怎么做的? 2,管理效果如何? 3,张强采用了什么方法? 金牌班组长如何经营人心要点提示:1.2.3.金牌班组长如何经营人心课程小结:金牌班组长经营人心的方法—— 3金牌班组长如何提升绩效金牌班组长如何提升绩效课程提示——本章节我们将要学习的是班组长如何通过建立结果导向型的绩效管理,改善员工绩效,从而提升团队的执行力。金牌班组长如何提升绩效带着问题看录像张强都采取了哪些提升绩效的方法?您认为班组长在执行这些方法时需注意的要点有哪些?您认为在班组长在提升绩效方面还有哪些方法? 【录像结束后,请您参与讨论发言】金牌班组长如何提升绩效案例内容10金牌班组长:第一就这么简单\5金牌班组长:第一--避免人治04:59.exe05-第一就这么简单-结果导向42准备讨论讨论互动1,张强遇到的问题是什么? 2,老班长采取的是什么管理方式? 3,员工的提议是什么? 金
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