如何制定职业生涯规划书.pptx

如何撰写职业生涯规划目 录怎样设定目标撰写职业生涯规划的前提大学生职业生涯规划内容职业生涯规划书设计格式合理设置目标的原则1、可量化的。例：“我的目标是更好地利用时间”或“我会努力地学习英语” 。2、明确的。是指在一段时间之内只集中于某一个特殊目标 。例：“我要做学生会主席”。3、可控的。例：“我的目标是在IBM 公司获得一份工作” 撰写职业生涯规划的前提1.正确进行自我分析和职业分析。2.正确的职业理想，明确的职业目标。3.构建合理的知识结构。4.培养职业需要的实践能力。大学生职业生涯设计流程图大学生职业生涯设计流程图大学生职业生涯规划内容知己知彼1.自我评估。 2.生涯机会评估。3.职业目标定位。4.具体执行计划。5.评估与反馈。决策行动评估反馈大学生职业生涯规划内容1、知己 ——自我评估2、知彼 —— 职业生涯机会的评估3、决策 ——通过知己知彼，确定职业目标4、行动 ——制定行动方案并实施5、评估与反馈自我评估（1）个人基本情况； （2）职业兴趣； （3）职业能力及适应性； （4）个人特质； （5）职业价值观； （6）动机和成就。自我分析小结 大学生职业生涯规划内容1、知己 ——自我评估2、知彼 —— 职业生涯机会的评估3、决策 ——通过知己知彼，确定职业目标4、行动 ——制定行动方案并实施5、评估与反馈2、知彼——职业生涯机会的评估(职业认知)根据自己的特点选择目标单位了解目标单位的特点（组织文化）了解竞争对手大学生在做职业规划时应如何结合用人单位的需求呢？ 首先，大学生要清楚用人单位的员工招聘需求。 其次，大学生要了解用人单位的阶段发展需求。最后，大学生要研究用人单位的战略发展需求。 职业生涯机会的评估1、家庭环境分析：经济情况、家人期望、家族文化的影响2、学校环境分析：学校特色、专业学习、实践经验等等3、社会环境分析4、职业环境分析 4.1、行业分析----某行业现状和发展趋势----人业匹配 4.2、职业分析----某职业工作内容、工作要求、发展前景----人岗匹配 4.3、单位分析----类型、文化、发展阶段、工作氛围----人企匹配 4.4、地域分析----城市发展前景、文化特点、人际关系等----人城匹配职业生涯机会评估小结项目包含内容方法、途径备注测评分析1.职业兴趣2.职业价值观3.职业能力4.动机和成就心理学测评工具自我评估法一苇网；霍兰德职业测试360°评价现状分析1.个人部分2.发展环境分析 A.家庭环境分析 B.学校环境分析 C.社会环境分析 D.职业环境分析综合评估报纸、网络、电视拥有的资源A.人脉B.金脉C.知脉360度评估法TS威胁O优势 机会W弱势SWOT法北京某法律专业学生个人SWOT分析案例优势(S)大学学历人际关系良好正确价值观能独立自主学习能力佳活泼外向亲切好沟通劣势(W)学历不够高主观意识过强过于理想化机会(O)就业市场愈来愈倾向高学历者现今高科技就业市场蓬勃发展，高级人才却不足威胁(T)无法屈就低职位、低薪水所学科系和热门产业不符热门产业竞争者众多大学生职业生涯规划内容1、知己 ——自我评估2、知彼 —— 职业生涯机会的评估3、决策 ——通过知己知彼，确定职业目标4、行动 ——制定行动方案并实施5、评估与反馈职业目标定位 （1）职业目标的确定； 综合知己和知彼两部分内容进行职业定位的ＳＷＯＴ分析后得出结论： 职业目标――从事某某行业的某某职业 发展策略――进入某某类型的组织（到某某地区发展） 发展路径――走专家路线（走管理路线） （2）职业目标的分解； 把职业目标分成三个规划期：即短期规划、中期规划、远期规划，现对各个规划期的要实现的目标进行分解： 主要包括：计划名称、时间跨度、总目标、分目标、计划内容、策略和措施、备注。总结分析后得到我的职业发展具体路径：人力资源总监6年人力资源经理3~5年人力资源主管1~2年人力资源专员1~2年人力资源经理助理1~2年著名公司人力资源部员工3年在职读MBA在职读人力资源管理专业研究生2~3年小企业人力资源一般员工大学本科学习某同学设定的职业生涯发展路线大学生职业生涯规划内容1、知己 ——自我评估2、知彼 —— 职业生涯机会的评估3、决策 ——通过知己知彼，确定职业目标4、行动 ——制定行动方案并实施5、评估与反馈具体执行计划短期目标的实施计划主要是1 ～3年以内的规划与目标，即近期完成的任务。如对专业知识的学习，掌握哪些业务知识。中期目标的实施计划一般为3～5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理，规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等。 长期目标的实施计划主要设定较长远的5 ～10年的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理，规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等。大学生职业生涯规划内容1、知己 ——自我评估2