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中学教学工作交流材料 中学教学工作交流材料 PAGE / NUMPAGES 中学教学工作交流材料 中学教课工作交流资料 年中考未然落下帷幕，我校在教育局领导的和蔼关心和英明领导下，在我校上下共同努力和共同努力下，依据中考导向，积多年教课管理经验，拟订卓有成效的教课工作方略，以追务实效为目的，有计划、有步骤地予以实行，战胜 了本届学生学业基础广泛单薄的困难，获得了理想的成绩，可用 8 字来归纳 “稳步推动、再创新高”：有 36 名同学被滨海中学正榜录取，此中两名同学被 滨海中学提早录取进高一实验班，在社会上博得了新的名誉，再创了 ** 新佳绩。 一、增强目标意识，拟订卓有成效的中考工作方略 战略目标凝人心。在第一学期第一次全校教员工会议上，校长就向大家说了然 ** 中考工作的中心任务——推行“两个聚焦”战略，即聚焦尖子生，聚焦学 困生。聚焦尖子生，力求 11 年中考考取要点高中并轨生指标“保 30 人，争 40 人”，使大家对进要点高中人数有清醒的目标，为提高老百姓的“口碑”、扩 大学校的名誉而不停努力。聚焦学困生，使大家对中考的均匀分有清醒的目标， 不扔掉，不放弃，为提高 ** 的整体修养、提高 ** 的整体实力而不停努力。定目 标有方向，此措施实时地凝集了全体教师的目标，凝固了大家的劲头，充足调 动了大家的踊跃性。细数起来，我们在“两个聚焦”上抓了八个方面的工作： 一是抓前 60 名促尖保尖，保优异率；二是抓前 200 名，保考取高中率；三是抓 差补差，保合格率均匀分；四是抓思虑教育保稳固，保优异的迎考心态；五是 抓家校配合，必威体育官网网址切联系，齐抓共管；六是抓方法指导，保提高学习效率；七 是抓复习策略，保稳固复习成效；八是抓质量监控，保实现目标。 分解目标聚人气。在分解目标上，我们因班制宜，分别采纳“保证、力求、 合推”之策，想法让每一位学生都成才。三个实验班每班上滨中并轨生“确 保” 10 个指标，“力求” 12 个指标，“合推”是要点，三个实验班在“聚 焦”“前 20 人”的目标上寻打破，共同商讨方略。为了变压力为动力，初三老 师远打算，近要求，常剖析，勤调控，经过排队摸底、分类指导，聚焦优异生 的培育，挨次推动，奋勇争先。初三年级全体成员能上下一心、团结协作，把 个人成就感与年级组工作密切联合起来；分管校长薛天明同志和年级主任李功 流同志，能洞察秋毫，实时指导，合时整顿，做好服务性和管理性工作；初三 年级各备课组内部能精诚合作、资源共享，创建和睦、协作、双赢的教研组文 化；不一样学科之间能协调合作，互相鼓舞，互相借鉴，决可是重地增添学生的 作业负担；班主任老师与科任教师之间能增强交流，增强交流，共同敦促学生 赶快提高；各科任老师能有的放矢，仔细剖析学情，配合班主任做好班级管理 工作，还可以主动与学生交流，指导学法，激发学习兴趣，增强自信心。 落实目标激人志。中考目标的最后达成，取决于教与学双方面的要素，光激发教师集体的踊跃性还远远不够，更重要的是要激发学生的追求激情，要把学校的整体目标落实到学生人头上。一是班级拟订阶段目标。班主任和全班议论拟订期中目标、期末目标、中考目标，并在学校橱窗里实时张贴，在交流中监 督，在监察中行进。二是口号激励。每日课间操时期，由值日领导组织学生进 行口号呼叫，在口号中激发激情，在口号中激励斗志，重视对学生心理素质和 备考思想的培育。三是誓言起誓，每周升旗仪式上，特别是百日冲刺大会上， 组织学生进行集体起誓，使学生们一直保持高昂的斗志迎接中考，当仁不让， 迎接挑战，书写人生的绚烂绚烂。四是张挂学习明星像。把每次大考取出现的 优异生的照相都张贴在橱窗里，经过学生展览和事迹介绍，让学生学有楷模。 二、增强质量意识，建立“三全”型的质量管理模块 1．组织保证有力。“全员育人，全程育人，全方向育人”，初三年级一盘棋， 初三工作是学校工作的重中之重。我们全部初三班主任和学校领导拧成一股绳， 起早贪黑，与学生一同并肩战斗到最后。一是依据我校过去的成功经验，本届 初三开学之始，校长室就决定建立初三年级工作领导小组，由唐于海同志任组 长，薛天明同志任副组长，徐伟、徐永盛、嵇为民、李功流四同志为成员构成 初三年级领导小组。领导小组全面负责初三教育教课工作，以中考目标为动力， 以责任状为压力，增强信心，集思广益，同心合力，荣辱与共，并以此贯串教 学、管理工作的全过程。我们充足发挥团队合作精神，经过集体协作促使各项 工作长足发展。领导小组的正确领导，为中考的再度绚烂供给了有力的组织保 证。二是细化中考目标责任制。学校与年级组签署“ ** 年中考目标责任状”； 年级组与班主任签署“班级中考目标责任状”，明确各班级的中考目标和任务； 与科任教师签署“学科教课质量目标责任状”。全体教师以中考目标为动力， 以责任状为压力，增强