一年级语文、数学、英语知识点归纳总结.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 一年级语文、数学、英语知识点归纳总结 【导语】一年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期，学习不仅能够极大地锻炼孩子的思维能力，也能为孩子之后打下坚实的基础，为升学做好前期准备。以下是我整理的与（一年级语文、数学、英语知识点归纳总结）相关资料，希望对您有所帮助。 【篇一】 一年级语文知识点归纳总结 1、拼音 （1）基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。（2） 声调：分为四声。标调歌：“有a 不放过，无a 找o、e ,i、u 并列标在后”（3） 音节：音节是声母、韵母和声调的组合。1）当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京 Beijing”（4） 隔音符号：当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。 2、汉字 （1）笔画与笔顺规则 先横后竖(十)，先撇后捺(八)， 从上到下(景)，从左到右(树)， 从外到内(同)，从内到外(函)， 先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。 （2）多音字： 1)字形相同，读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。2)同音字：音同形不同。如“燥”和“躁”小学一年级语文知识点归纳国际中小学。 （3）偏旁部首和间架结构 独体字(中)、左右结构(秋)、 全包围和半包围结构(园、区) 左中右结构(做)、上下结构(恩)、 上中下结构(翼)、品字形结构(晶) （4）多义字： 有两种或两种以上意思的字。 如：“张”：（1)展开 (2)看、望 (3)陈设 (4)姓 3、词语 （1）词性划分 实词：名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们) 虚词：副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚) （2）近义词和反义词 1)意思相同的词：“爸爸——父亲”、“互相——相互”2)意思相近的词： 词义的轻重不同：“愉快”→“高兴”→“快活” 词的意义上辨析 词义的范围不同：“战斗”和“战役” 词义的感*彩不同：“果断”和“武断” 词的搭配关系不同：“严厉”和“严格” 词的用法上辨析，适用对象不同：“希望”(自己)和“期望”(别人) 3)反义词： 绝对反义词：“生”→“死”;“富”→“穷” 辨析角度：意义和感*彩 相对反义词：“前”→“后”;“高”→“低 ” 【篇二】 一年级数学知识点总结（目标） 1、通过数不同物体的个数，逐步抽象出数。会区分几个和第几个。掌握10以内数的组成。会正确、工整地书写数字。 2、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义。熟练地数100以内的数，会读、写100以内的数。掌握100以内的数是由几个十、几个一组成的。掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 3、知道加、减法的含义，加、减法算式中各部分的名称，加法和减法的关系。熟练地口算一位数的加法和减法，比较熟练地口算两位数加减整十数和两位数加减一位数，会计算加、减法两步试题。 4、认识钟面，会看整时。认识人民币。知道1元=10角，1角=10分。要爱护人民币。 5、会根据加、减法的含*答比较容易的加、减法一步计算的应用题，知道题目中的条件和问题，会列出算式，注明得数的单位名称，口述答案。 培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系，让孩子爱上数学。 【篇三】 一年级英语知识点总结 1、Daily expression 日常用语： (1). Hello!Hi !（你好） (2). Good morning（早上好） (3). Good afternoon （上午好） (4). Goodbye（再见） (5)、Nice to see you.(见到你真高兴) 拓展：----Nice to meet you.见到你真高兴 ----Nice to meet you.too见到你真高兴 2、sentence pattern句型 （1） Give me.....,please (Give me a ruler,please) Here you are.(给你） Thank you.（谢谢） （2）I can see a pencil.我能看见一支铅笔。 （3）How nice!多漂亮啊 3、sentence pattern句型 （1）Look, this is my face.（这是我的脸） （2）Eddie,touch your mouth.（埃迪，摸摸你的嘴。