学陶笛的心得体会.pdf

学陶笛的心得体会 篇一：学吹陶笛之感想 学吹陶笛之感想 不知不觉，已经学吹陶笛已经快一个学期了。虽然说在 技术上还没有什么造诣，但是，我也收获颇多，回想起来， 真的觉得很快乐。 对于一个没有任何音乐细胞的人来说，学吹陶笛是已经 难于上青天的事。 虽说以前有学过吹箫， 或者是笛子， 但是， 由于自己没有任何基础，最终还是放弃了。所以说，学吹陶 笛，是我最成功最长久的一次音乐学习。虽然我还没有达到 很高的水平。想想以后可以在其他人面前露一手，不禁沾沾 自喜。 在初学陶笛时 , 自己的手指很僵硬，而且是用力过度， 常常是半个小时下来，我的手已经酸痛不已。真的是有点想 放弃算了。但是听到笛友吹得那么起劲，又那么好听，好胜 心让我继续努力了。另一方面，由于自己急于求成。往往很 容易犯两个错误。一是手指关闭音孔不严密 , 容易发出漏气 声或者是半音。二是气息吹奏太急促 , 发出尖锐的声音。吹 出来的声音很难听，没有什么乐律。常常以为是陶笛的构造 有问题。后来，在接下来的几堂音乐课中。 我开始注意看老师的手势， 仔细听讲， 才有了一些进步。 慢慢地，陶笛声终于有了乐感。自己也很有成就感。 其实，对于选修的各门课程来说，我对陶笛课真的是比 较有上进心的。 每次上完课， 我都会找些时间练习一下指法。 因为我们教过几种手法，往往是学了新的一种就忘了旧的手 法。即使练了很熟悉了，但是有时候还是会按错了指孔。头 脑就是转不过弯来。常常弄得自己苦笑不得。 每一堂陶笛课下来 , 老师都会给我们布置课后的吹奏练 习。我自己也有上网找一些自己比较喜欢的曲谱来练习。这 样，陶笛的指法熟练程度明显有了进步。 其实，我们在上课期间，还是会犯下很多低级的错误。 这时候，老师总是循循善诱。老师总是运用他丰富的面部表 情和肢体语言，运用他幽默的语言和比较法，运用他优美歌 声的和特殊的声调，让我们捕捉到乐感，找到感觉。常常是 使得我们疲劳之后轻松不少。课堂中往往充满了欢笑声。那 时候，我很快乐。 想想一个学期就要结束了， 马上就要跟陶笛 say goodbye 了，真的很舍不得。但是，我知道，我的生活中，还是时时 会有悠悠的陶笛声的。 篇二：陶笛学习 风雅陶笛 TNG陶笛 陶笛也分调的，陶笛上定调是两个字母， A、S、B 表示 中、高、底；第二个字母表示基准调，如常用的 AC 陶笛就 是指中音 C 作基准音定调的陶笛，另外还有 SC 陶笛， BC则 相对少见。 陶笛吹奏技巧： 单吐： de 双吐： de ge 强度一样 三途： de de ge 第一个最强 dugu--dege--daga--digi 以前在一些音乐网上看到一个练习气息的方法：在眼前 方挂上一张薄纸条，呼气时把气吹到纸条的下角，把纸条吹 的飘起来。吹出的气流要均匀、强度变化要尽量一致。不能 时强时弱、气息要连续。直到能轻易的控制纸条向前飘动稳 定在一个位置上有规矩的地抖动，说明气息运用的很平稳。 再把这种呼吸的感觉转移到到陶笛上练习，用稳定、干净的 陶笛声音作为目标，不断调整、修正气息的变化，找到最佳 的发音 点。 需要提醒的是，陶笛的音高是受气流影响的，所 以不要随便断定你的陶笛质量不好导致音不准，但是当你试 了多种方法还是难以找到合适的气息控制音准的话，还是考 虑一下换个陶笛吧。 AC高音需要俯吹向身体右下方贴近 1、在学习一首新的作品时，应先仔细阅读练习提示或 者演奏提示。 这些文字讲解都是对乐曲的重点、