小学教师资格态度与品德的形成试卷（小学教师资格）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 小学教师资格态度与品德的形成试卷（小学教师资格） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（　） A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 巴甫洛夫2、内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（　） A.新观点 B.认知结构 C.策略系统 价值体系3、与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（　） A.自觉性、主动性和稳定性 B.积极性 C.适应性l10、个体品德的核心部分是（ ）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 道德行为11、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）。 A.知识经验 B.观念和信念 C.道德认识 道德观12、中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（ ） A.信任对不信任 B.自主对羞耻 C.勤奋对自卑 自我同一性对角色混乱13、根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（ ） A.自我实现的需要 B.自尊的需要 C.认知的需要 审美的需要14、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（ ） A.寻求认可取向阶段 B.遵守法规取向阶段 C.社会契约取向阶段 普遍伦理取向阶段15、形成道德品质的关键在于培养（ ）。 A.道德认识 B.道德信念 C.道德情感 道德意志16、根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要．属于（ ） A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要 自尊需要17、（ ）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 A.能力 B.道德 C.态度 情绪18、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）。 A.道德认识 B.道德意志 C.道德行为 道德情感19、“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（ ）。 A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 自制性20、道德两难故事法的创始人是（ ） A.皮亚杰 B.弗洛伊德 C.班杜拉 柯尔伯格21、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（ ）。 A.道德 B.品德 C.人格 个性22、皮亚杰研究道德发展的主要方法是（l B.想象式道德情感 C.伦理式道德情感 表象式道德情感26、爱国主义情感属于下列哪种情感？（ ） A.美感 B.道德感 C.理智感 责任感27、根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（ ）。 A.“好孩子”取向阶段 B.惩罚和服从取向阶段 C.良心或原则取向阶段 权威和社会秩序取向阶段28、心理学家研究认为，态度的核心成分是（ ） A.认知成分 B.情感成分 C.行为倾向成分 认知与情感成分29、学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各自的作业，反映了其意志的（ ）品质。 A.自觉性 B.果断性 C.自制性 坚定性30、（ ）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 A.能力 B.性格 C.态度 D.气质 31、爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于（ ）。 A.美感 B.心境 C.理智感 道德感32、爱国主义情感和集体主义情感就属于（ ）。 A.伦理的道德情感 B.想象的道德情感 C.直觉的道德情感 道德行为33、衡量品德的一个最重要的标志是（ ）。 A.道德情感 B.道德信念 C.道德行为 道德意志34、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（ ）。 A.品德 B.态度 C.意向 技能35、个体品德的核心部分是（ ） A.道德认