心理咨询师(二级)多项选择试卷（心理咨询师(二级)）_5.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 心理咨询师(二级)多项选择试卷（心理咨询师(二级)） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、社会心理学是介于( )学科之间的一门边缘学科。 A.心理学 B.社会学 C.教育学 人口学2、社会心理学的研究对象通常可以分为( )。 A.社会认知 B.社会行为 C.群体心理 民族心理学系3、社会认知研究的主要内容包括( )。 A.自我概念和自尊 B.刻板印象 C.晕轮效应 侵犯与利他4、社会行为研究的主要内容包括( )。 A.社会促进与社会干扰 B.从众与服从 C.侵犯与利他 行为归因5、群体心理的主要内容包括( )。 A.人际关系 B.刻板印象 C.人际吸引群体凝聚力 合作与竞争6、自我概念包括( )。 A.对自己生理状态的认知 B.对自己心理状态的认知 C.对人际关系的认知 对社会角色的认知7、自我概念的基本功能有( )。 A.保持内在统一性 B.解释经验 C.心理健康 决定期望8、心理学家詹姆斯认为客我由( )构成。 A.物质我 B.社会我 C.心理我 自然我9、米德认为影响自我的他人有( )。 A.概化他人 B.重要他人 C.一般他人 亲密他人10、按照米德的观点，自我的形成和发展分为( )。 A.定向阶段 B.准备阶段 C.游戏阶段 社会角色扮演阶段11、弗洛伊德认为自我由( )构成。 A.本我 B.自我 C.超我 主我12、按照弗洛伊德的理论，如果本我与超我的冲突不能被压抑，会出现的结果是( )。 A.出现精神疾病 B.人在痛苦的挣扎中实现人性的升华 C.否认冲突的存在 将冲突投射到其他人身上13、沙利文认为人际关系经验的产物有( )。 A.好我 B.坏我 C.非我 真我14、沙利文的自我理论十分强调( )。 A.自我发展的社会基础 B.自我发展的人际关系基础 C.早期的母婴关系 童年经验15、罗杰斯认为，自我概念的特点为( )。 A.自我概念是对自己的知觉，它遵循知觉的一般原理 B.自我概念是有组织的、连贯的、有联系的知觉模型 C.自我是能表征的自我经验 自我主要是由有意识的或可以进入意识的东西构成的16、马科斯的可能自我包括( )。 A.富裕的自我 B.被爱的自我 C.爱人的自我 害怕成为的自我17、罗森伯格把自我划分为( )。 A.现有自我 B.期望自我 C.表现自我 未来自我18、在利己偏差方面，人们倾向于用( )来看待自己。 A.认为自己是有益的 B.认为自己是胜任的 C.认为自己是有道德的 认为自己是“有用的”19、全面地界定和把握自尊至少应涉及到( )。 A.自尊应该包括某种能力、价值及其间的联系 B.自尊是一个动态的过程 C.自尊更具有开放性 自尊有文化差异20、自尊的特征有( )。 A.动态性 B.稳定性 C.主观性 社会性21、波普认为自尊由( )构成。 A.知觉的自我 B.理想的自我 C.胜任的自我 悦纳的自我22、库泊·史密斯认为，自尊由( )来建立。 A.个人重要性 B.能力 C.个体的道德性 权力23、波普指出，自尊体现在( )。 A.社会方面的自尊 B.家庭方面的自尊和身体意象方面的自尊 C.整体自尊 学业自我效能方面的自尊24、黄希庭把自尊划分为( )。 A.总体自尊 B.一般自尊 C.特殊自尊 种族自尊25、印象知觉的线索有( )。 A.外表 B.行为 C.言语与非言语交流 个人本身以外的其他社会环境的影响26、安德森提出的印象总体评价形成的模式有( )。 A.平均模型 B.加权平均模型 C.累加模型 全模型27、常见的社会知觉偏差有( )。 A.首