经理培训教材之卓越领导力修炼.pptx

卓越领导力修炼;目录;领导力概述;领导是促使其部署充满信心，满怀热情来完成他们任务的艺术；（Koontz） 领导就是在某种情况下，经意义交流的过程所实行的一种为了达成某目标的影响力；（R.Tannenbaum） 领导是影响人们自动为达群体目标而努力的一种行为（G.R.Terry） 领导是在某种情况下，影响个人或群体达成目标行动的过程（W.Scott）;挑战现状;以身作则;共启愿景;建立真正有用的愿景;迪士尼的愿景;挑战现状;怒海求生;怒海求生;关于错觉;最佳表现、挑战与技能的关系;使众人行;激励人心;领导力;领导力四特性;卓越领导者必须思考的七个问题;《四块糖》的故事 ;妨碍领导力的21个习惯;知道不该做什么;习惯1：求胜欲太强;习惯2：太喜欢加分;习惯3：太喜欢点评;习惯4：总是发表破坏性评论;习惯5：喜欢用“不”、“但是”、“可是”来开头;习惯6：告诉世界你有多聪明;习惯7：乱发脾气;习惯8：否定别人或故作高深;习惯9：隐瞒信息;习惯10：不懂得赞赏;习惯11：喜欢抢功;习惯12：喜欢找借口;习惯13：把一切都归咎与过去;习惯14：偏袒下属;习惯15：拒绝道歉;习惯16：不懂得聆听;习惯17：不懂得感激;习惯18：惩罚报信人;习惯19：乱找替罪羊;习惯20：过于强调自我;习惯21：目标综合症;关于错觉;教练型领导力;领导力的迷思;;培 训 教 导;独当一面 同工合作 放手 ;教练型领导的六种基本能力;教练能力;教练型领导力：心态的改变;教练的角色与责任;教练的角色与责任;学习周期理论;如何成为卓越的领导人;情境领导力;情境领导力公式;领导风格九宫图;领导水平风格;; 天生的领袖 推动改变 意志坚强 敢于决策 目标明确 充满自信 勇于冒险 直面危机 自立自足 组织分派 坚持己见;I(活泼)型的素描;S(和平)型素描;C(完美)型素描;承认他们的领导天赋 明白他们的做事太过拼命的作风 试着划分职权范围和独立王国 知道他们是“没错先生” 坚持双向沟通 认识他们并不慈悲为怀 接受他们的快速行动 理解他们的天性好斗 给他们挑战但不能向他挑战;不要分配太重和程序化的任务 对他们所讲出来的话打折扣 理解他们的情绪化 承认他们喜欢变化和富有弹性 接受他们的不守时，健忘，零乱 给他们及时的回报 提供给他们舞台 记住他们是易受外界影响的人 随时做好处理善后工作的准备 理解他们的“开玩笑” ;懂得他们需要推动 理解他们的沉默和安静 协助他们制定目标并争取回报 帮助他们做决定 要知道逃避他们保持控制的方式 不要期望他们有热情 不要把过错归咎于他们 给他们冒险性不大的任务 鼓励他们承担责任 把他们当作倾述对象和知心朋友;知道他们的敏感和多疑和情绪化 了解他们容易受伤的心灵 认识他们天生是悲观的 理解他们也需要帮助和倾述 遵守他们制定的程序和规范 提供详尽的答案 真诚精确适度的赞美 接受他们有时需要安静 提供充分的依据来说服 积极态度去引导;员工成熟度;领导方式;情景领导--工作类型领导;盖子法则 手表法则 榜样法则 空调法则 ;感恩您的学习!;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Friday, July 30, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:23:5707:23:5707:237/30/2021 7:23:57 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2107:23:5707:23Jul-2130-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:23:5707:23:5707:23Friday, July 30, 2021 13、志不立，天下无可成之事。7月-217月-2107:23:5707:23:57July 30, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。30 七月 20217:23:57 上午07:23:577月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。七月 217:23 上午7月-2107:23July 30, 2