小学教师资格学习的基本理论试卷（小学教师资格）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 小学教师资格学习的基本理论试卷（小学教师资格） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（　）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。 A.学习行为 B.社会理论 C.社会生活实践 文化视野2、引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（　） A.获得 B.消退 C.分化 泛化3、根据强化的性质和目的可以分成（ ） A.自然强化物和人为的近似强化物 B.积极强化和消极强化 C.正强化和负强化 强化和惩罚4、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（　） A.强化 B.惩罚 C.逃避条件作用 消退5、提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（　） A.苏联心理学家 B.美国心理学家 C.俄国生理学家和心理学家 英国医生6、布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括_____、转化和_____三个过程。 7、回避条件作用与逃避条件作用都是_____的条件作用类型。 8、从学习的信息加工模式来看，学习是学生与环境之间_____的结果。 9、在教育心理学领域最有影响的是奥苏伯尔的_____和布鲁纳的_____。这两者都重视所学内容的_____的重要性。 10、当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作_____。 11、请简述桑代克主张的学习应遵循的三条重要学习原则。 12、通过综合归纳获得意义的学习称为（ ）。 A.上位学习 B.同位学习 C.下位学习 并列结合学习13、运用符号办事的能力是（ ） A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 动作技能14、观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式（ ） A.项目检查表 B.评定量表 C.轶事记录 日记15、学生学习体操动作，这种学习属于（ ）。 A.信号学习 Bl C.观察学习 有意义学习19、学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（ ）。 A.辨别学习 B.符号学习 C.概念学习 规则或原理学习20、根据学习定义，下列属于学习现象的是（ ）。 A.蜘蛛结网 B.儿童模仿电影动作 C.吃了酸的流唾液 望梅止渴21、将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是（ ） A.美国心理学家 B.中国心理学家 C.德国心理学家 英国心理学家22、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。 A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 儿童模仿电影中人物的行为23、属于高级规则的学习活动的是（ ）。 A.问题解决 B.概念学习 C.规则学习 接受学习24、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。 A.不同的学习结果 B.学习层次的高低 C.学习情境的简繁 学习水平的优劣25、掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（ ）。 A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 规则学习26、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ） A.准备律 B.练习律 C.动机律 效果律27、学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（ ） A.概念学习 B.符号学习 C.命题学习 下位学习28、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（ ） A.授受学习 B.发现学习 C.机械学习 动作技能学习29、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。 A.新的理解 B.不同的见解 C.认知策略 类比或表象等30、学习英语单词，属于（ ）。 A.概念学习 B.符号学习 C.命题学习 D.原理学习 3