心理咨询师(三级)心理咨询技能试卷（心理咨询师(三级)）.doc

试卷第 PAGE 20 页共 NUMPAGES 25 页 心理咨询师(三级)心理咨询技能试卷（心理咨询师(三级)） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、尊重求助者的意义在于（ ）。 A.使求助者最大限度地表达自已 B.使求助者获得自我价值感 C.可以唤起求助者的自尊心和自信 以上三点2、”无条件地接纳”求助者，并不意味着（ ）。 A.接纳求助者全部的优点和缺点 B.对求助者的恶习无动于衷 C.充分尊重求助者的价值观 接受求助者的光明面和消极面3、下列说法正确的是（ ）。 A.咨询师在人格方面与求助者是平等的 B.转介是对求助者的不尊重 C.咨询师对求助者的接纳是有条件的 咨询师有权利探问求助者的隐私4、咨询师体现热情时，错误的做法是（ ）。 A.初次来访时，热情地询问各种问题 B.耐心地倾听求助者的叙述 C.对求助者作指导解释时，不厌其烦 流露真情实感5、下列说法中值得商榷的是（ ）。 A.真诚在咨询活动中具有重要的意义 B.真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围 C.真诚可以为求助者提供榜样 真诚不应有半点掩饰和虚假6、关于表达真诚，下列说法中错误的是（ ）。 A.真诚就是说实话 B.真诚不是自我发泄 C.真诚应当实事求是 表达真诚应当适度7、关于共情，下列说法中错误的是（ ）。 A.共情就是体验求助者的内心世界 B.共情就是把握求助者的情感、思维 C.共情是最关键的咨询特质 共情就是必须与求助者拥有同样的情感8、共情的三个具体含义中并不包括（ ）。 A.咨询师要以自己的参照框l B.促进咨询双方彼此了解 C.帮助求助者看到自身的长处 使求助者拥有积极的价值观11、积极关注的注意事项中并未提及（ ）。 A.避免盲目乐观 B.反对过分消极 C.积极关注应有限度 立足实事求是12、确定咨询目标时常见的错误观念包括（ ）。 A.咨询师可以带有自己的价值观 B.咨询师不可灌输自己的价值观 C.将求助者的快乐、满足作为咨询目标 不把求助者能否适应环境作为咨询目标13、关于不同咨询流派的咨询目标，下列说法中正确的是（ ）。 A.人本主义学派在于帮助求助者消除自我失败感 B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人 C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化 完形学派在于帮助求助者有创作自由、策略自由14、教材中划分的心理咨询基本阶段中不包括（ ）。 A.巩固阶段 B.诊断阶段 C.咨询阶段 评估阶段15、关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容，下列说法中正确的是（ ）。 A.诊断阶段只包括做出诊断 B.咨询阶段的重点在于建立咨询关系 C.诊断阶段包括确立咨询目标 巩固阶段是咨询的总结、提高阶段16、关于制定心理咨询方案，下列说法中错误的是（ ）。 A.咨询方案是必需的 B.可以使咨询双方明确行动目标 C.只是为了满足求助者的知情权 为了便于操作、便于检查17、心理咨询方案不包含（ ）。 A.双方的责权义 B.咨询的效果及评价手段 C.咨询的目标 内容的不可变更性18、咨询方案中需要明确的求助者的责任不包括（ ）。 A.遵守咨询机构的有关规定 B.向咨询师提供真实的资料 C.积极地与咨询师一起探索 完成双方商定的作业19、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是（ ）。 A.尊重求助者，遵守预约时间 B.帮助求助者解决心理问题 C.了解与求助者心理问题有关的个人材料 提出中止咨询20、咨询方案中需要l B.使会谈继续下去，并引导求助者的谈话朝一个方向深入 C.使咨询师可以少说多听 让求助者充分表现24、内容反应技术又可以称作（ ）。 A.内容表达 B.释义技术 C.反馈 回复25、情感反应与内容反应的区别在于（ ）。 A.前者针对的是求助者的情绪反应 B.后者针对的是求助者的内心感受 C.前者关心的是求助者的认知活动 后者关心的是求助者的谈话过程26、八种影响性技术