小学教师资格问题解决与创造性试卷（小学教师资格）.docVIP

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 小学教师资格问题解决与创造性试卷（小学教师资格） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、某学生智商为100表示（　） A.较低智力 B.中等智力 C.较高智力 非凡智力2、“利用红色可以做什么”属于（　）发散思维。 A.用途扩散 B.结构扩散 C.方法扩散 形态扩散3、读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（　）训练。 A.头脑风暴训练 B.自我设计训练 C.推测与假设训练 发散思维训练4、教科书上的练习题多属于（　） A.有结构问题 B.无结构的问题 C.简单问题 复杂问题5、提高学生知识储备的_____与的_____可使教学提高问题解决的能力。 6、_____与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。 7、对问题的表征包括问题的的_____和的_____，其中的_____是解决问题的关键。 8、各种发明创造可以看做是的_____的典型例证。 9、人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类：的_____和的_____。 10、简述问题解决的基本过程。 11、教师应采取哪些措施，促进学生创造性的培养。 12、学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对其他人的文章就很容易发现，这是由于（ ） A.注意分散 B.粗心 C.知觉整体性 定势13、心理定势对解决问题具有（ ）。 A.积极作用 B.消极作用 C.既有积极作用也有消极作用 没有作用14、小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的（ ）特征。 A.不可逆性 B.单维性 C.自我中心 集中化15、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ） A.刺激情境 B.即定疑问 C.思维状态 思维起点16、在解决问题时，强调速度而非准确性的认知风格是（ ） A.冲动型 B.反思型 C.场依存型 场独立型17、维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中不属于自身内在因素的是（ ） A.能力高低 B.努力程度 C.任务难易 身心状态18、狗听到主人唤它的名字就跑过来，是（ ） A.无条件反射 B.第一信号的条件反射 C.第二信号的条件反射 本能的反射19、解决问题的最高表现形式是（ ）。 A.获得规则 B.理解概念 C.创造性 知识迁移20、学校情境中的问题解决主要是通过（ ）实现的。 A.定势 B.讲解 C.启发 迁移21、从完整的问题解决过程来看，（ ）是首要环节。 A.理解问题 B.提出假设 C.发现问题 检验假设22、问题解决的基本特点是（ ） A.目的性、客观性、系统性 B.客观性、认知性、序列性 C.目的性、认知性、客观性 目的性、认知性、序列性23、下列属于问题解决的是（ ）。 A.漫无目的幻想 B.走路 C.联想 发明创造24、认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（ ） A.理解问题 B.发现问题 C.检验假设 提出假设25、下列选项中属于问题解决的是（ ） A.无目的的幻想 B.穿衣等自动化的操作 C.比较 发明创造26、某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”，这实际是将其归之于（ ） A.努力 B.运气 C.难度 能力27、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（ ） A.只有按时完成家庭作业后才能看电视 B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为 C.规定每周看电视的适当时间 让孩子看完电视以后立即督促他完成作业28、下列选项中属于结构良好问题的是（ ） A.建筑设计 B.剧本创作 C.技术革新 演员根据剧本表演角色29、以下问题属于无结构问题的是（ ） A.数学应用题 B.怎样培养学生的创新意识 C.《背影》的作用是谁 2008年奥运会主