小学教师资格学科知识试卷（小学教师资格）.doc

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 小学教师资格学科知识试卷（小学教师资格） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点，是出自下列哪个文件中的要求？（ ） A.1986年教育部颁发的《全日制小学语文教学大纲》 B.1992年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用）》 C.2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》 2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》（2011年版）2、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”是一种（ ）的写作手法。 A.借物言志 B.借景抒情 C.对偶 互文3、布卢姆把教育目标分为三个领域：认知领域、情感领域、技能领域。他进一步把认知领域的目标分为六类，这六类目标构成了由低到高的一个阶梯。其中能力培养的最低层次是（ ）。 A.知识 B.理解 C.应用 分析4、义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（ ）。 A.写话 B.写段落 C.习作 写记叙文5、中国历史上最早的数学专著是（ ）。 A.《九章算术》 B.《算术书》 C.《周髀算经》 《海岛算经》6、我国古代数学家中将计算圆周率精确到小数点后第六位的是（ ）。 A.张衡 B.祖冲之 C.刘徽 王孝通7、第一次提出了培养学生的空间观念，形成了小学数学课程目标的三大能力格局，即计算能力、逻辑能力和空间观念的数学大纲是（ ）。 A.1952年的《小学算术教学大纲（草案）》 B.1963年的《全日制小学算术教学大纲（草案）》 C.1978年的《全日制十年制学校小学数学教学大纲（试行草案）》 2001年的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》8、讲解“圆的面积和周长”时，运用“化圆为方”“化曲为直”的思路，这属于数学思想中的（ ）。 A.可逆思想 B.类比思想 C.数形结合思想 极限思想9、语文老师在讲述《静夜思》的时候，通过给大家播放了一些关于月亮的图片导入课程，这属于（ ）。 A.温故知新导入 B.直观导入 C.趣味导入 悬念导入10、教师在最后的课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（ ）。 A.开放型总结 B.认知型总结 C.封闭型总结 归纳型总结11、下列句子没有语病的一项是（ ）。 A.雷锋的钉子精神，是值得我们学习的 B.我们在作文中，应尽量避免不写错别字 C.思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准 同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告12、My English is very good，I can speak（ ）louder. A.may B.very C.too much13、Naturally，after I told her what to do，my daughter（ ）go and do the oppsite! A.may B.can C.must should14、It’s difficult（ ）this work today. A.to finish B.finish C.finishing finished15、（ ）taking photos in the park this afternoon？ A.Let’s B.You should C.Why not How about16、下面的词语中没有错别字的一项是（ ）。 A.辟静、兴旺、嘹亮、精兵减政 B.忧虚、轻蔑、妒忌、完壁归赵 C.聪明、吉祥、魁梧、一言九鼎 安宁、量杯、禁区、吉人天象17、下列没有错别字的一组是（ ）。 A.金壁辉煌、呕心沥血、顽强不屈、负荆请罪 B.走头无路、香味四溢、秉烛夜游、繁花嫩叶 C.春意盎然、迫不及待、无可奈何、心旷神怡 暴风骤雨、卷帙浩繁、孜孜不倦、急功进利18、在