2021年幼儿教师短期培训心得体会总结.pdf

2021 年幼儿教师短期培训心得体会总结 2021 年园里组织幼儿教师参加短期培训，作为幼儿老师，要树立 终身学习的观念。学无止境，我们要不断地给自己充电，养成读书的 好习惯，把吸收新知识当成一件快乐的事情。下面是小编为大家收集 整理的 2021 年幼儿教师短期培训心得体会总结，欢迎大家阅读。 2021 年幼儿教师短期培训心得体会总结篇 1 首先，我非常感谢嘉鱼县教育局给我们这批新招录的幼儿教师进 行的为期三天的集体培训，非常感谢三天来各位老师不辞辛劳的给我 们授课，也很荣幸参加了这次培训，这说明嘉鱼县教育局对我们幼教 工作的高度重视，反映了教育局 “重视教育，培养人才”的战略方针; 对于初入幼教行业的我，也非常珍惜这次学习机会。 在这三天的讲座中，我们聆听了三位优秀教育工作者的精彩讲座 ，老师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我 们强烈的感染和深深的理论引领。通过这次幼儿教师培训，我更进一 步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标，对今后幼儿教师的工作 有了更深刻的理解。下面是培训中我印象深刻的讲座。 第一天的讲座是国家二级心理咨询师王常丽为我们主讲的，主要 从幼儿心理常识，幼儿心理发展的趋势，幼儿心理发展的制约因素， 幼儿心理研究的具体方法等各个方面进行了阐述，并相应的列举了很 多身边的事例，真是有形有色，生动形象。通过王老师的精彩讲解， 使我了解到幼儿心理学是在幼儿教育学和幼儿心理学基础上形成的一 门学科。它主要研究幼儿学习的规律与特征以及教师有效开展教育教 学活动，促进幼儿学习与身心的健康发展。幼儿心理学是发展心理学 的一个组成部分，幼儿心理发展有其自身的特点：一，心理发展的连 续性和阶段性。二，心理发展的不平衡性。三，心理发展的个体差异 性。幼儿心理发展又分为四个趋势。一，从简单到复杂。二，从具体 到抽象。三，从被动到主动。四，从零散到系统。 接下来王老师又为我们讲解了幼儿心理发展的制约因素。分为三 个方面：一，遗传因素的影响。二，环境因素的影响。三，教育活动 第 1 页 的影响。并且分别就这三个方面进行展开的讲解。最后王老师给我们 讲到了幼儿心理研究的具体方法，可分为七种，分别是观察法，调查 法，访谈法，测验法，实验法，投向法和作品分析法。通过王老师的 细致讲解，我们对幼儿教育心理学有了一个初步的认识和理解，对于 我们在今后的工作中更好的开展心理教育起到了促进作用。 第二天的讲座是由武汉空军蓝天幼儿园的张园长为我们主讲的。 张园长主讲的内容是幼儿体育活动的设计。在讲座之前，张园长就给 我们提了这样的一个问题，我们的幼儿教师每天都进行自问了吗?第一 个自问是今天我班上的孩子运动了吗?第二个自问是他们运动的开心吗 ?通过这样一个问答形式，很快把我们带入到了课题中来。接下来，张 园长就我们刚才的疑问进行了精心的讲解。她从三个大的方面入手。 主讲的第一个内容是幼儿体育活动包含的内容。幼儿体育活动是遵循 幼儿身体生长发育，发展的特点和规律，以身体练习为基本手段，以 增强幼儿的体质，发展幼儿的身心素质和初步的运动能力，提高幼儿 的健康水平和健康意识为主要目的而进行一系列锻炼身体的教育活动 。接下来，又阐述了幼儿园开展体育活动的意义。在其中，还为我们 具体讲到了幼儿体育活动的组织形式，分为早操活动，正规体育教学 活动，户外体育活动，体育运动会和远足活动。经过张园长的一番讲 解，使我们认识到了幼儿体育活动对于幼儿身心发展的重要性。既然 体育的活动如此重要，那么怎样设计幼儿体育活动就成了我们急需掌 握的。在此，张园长给我们强调了体育系活动设计应遵循的两个重要 的规律，一是人的身体机能活动规律：上升，平稳，下降三个步骤。 二是动作技能形成规律：粗略的掌握，改进和提高，动作的巩固及运 用自如三个阶段。只有遵循了这两个 基本规律，才能合理科学的设计好幼儿体育活动。在这中间，张 园长还补充讲到了合理调控幼儿运动负荷的问题，并且还为我们介绍 了测定幼儿负荷的方法：观察法，生理测定法。在第二个大方面，张 园长给我们讲到了幼儿基本动作练习活动与游戏。重点要把握基本动 作练习活动的设计思路，主要分为三个部分：开始活动，基本活动和 结束部分。第三个大方面是幼儿体育游戏活动。重点是如何选择安排 体育游戏。 最后主讲的是幼儿基本体操。为了给我们更直观的认识，张园长 给我们看了几段幼儿体操的视频，并且还就视频进行思考与讨论。