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2021 年小学生暑假假期安全知识教育心得体会
生命是珍贵的,是公平的,它对每一个人都只有一次,失去了就
不再拥有,暑假到了,在这个漫长的假期里,同学们一定要注意好安
全问题,小编在这给大家带来 2021 年小学生暑假假期安全知识教育心
得体会 5 篇,欢迎大家借鉴参考!
暑假假期安全知识教育心得体会【篇一】
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅
力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全
的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防
范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度
的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想
、行为和生命的安全长城。因此,在校园里,安全更是相当重要的。
不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不
受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这
决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想
道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有
拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,
不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安
全问题。有些同学沉溺网吧,泡网吧熬个通宵 ;为一点儿小事就大打出
手,等等。这表现出来的就是行为上的安全问题。
暑假假期安全知识教育心得体会【篇二】
学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的
希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害
事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦
和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至
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影响正常教育教学。安全责任重于泰山,各校均把安全教育放在重中
之重的位置,学校领导大会小会强调安全,老师课前课中课后讲安全
,可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千叮咛万嘱
咐。尽管如此,学生的安全意识仍然很淡薄,安全事故总有发生。为
什么会出现这样的状况呢?
纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以 “不许…
…”, “不要……”, “不能……”“不准……”等等命令限制性的
语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会
产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生 “你不让干的我就
要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校,老
师提出了值得深思的课题——如何对学生进行行之有效的安全教育呢?
这就应该从教育观念和教育方法方面进行改革。
首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长
、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚
至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系
,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。
其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯
燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生
,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够
满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全
教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识
竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄
特征,在小学一至四年级,可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形
式进行安全教育。这样,学生乐意接受,积极性也大大提高了,安全
防范意识也加强了。
暑假假期安全知识教育心得体会【篇三】
每年的这个时候,都会有许多的学生因为溺水、交通事故、食品
卫生等而受伤甚至失去生命,这个都是因为没有树立自我保护意识,
没有掌握自我保护常识,没有提高自我保护能力才造成的。所以我们
要增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。?
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在这个季节,许多同学会选择去水边玩,而这里往往是他们受伤
的地方,因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河边,河里玩耍戏
水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
还要注意交通安全,在马路要时刻注意周围的车辆,即使在斑马
线上,也不能放松。更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严
守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车
,不准在公路上嬉戏
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