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《沁园春长沙》同步练习及答案
一、基础知识 (40 分)
1. 给下列词语中的加点字注音。 (10 分)
沁园春 ( ) 峥嵘 ( ) 百舸争流 ( )
携 ( ) 百侣曾游 ( ) 橘子洲 ( )
挥斥方遒 ( ) 浪遏飞舟 ( ) 怅寥廓 ( )
2. 下列词语中加点词的解释,有错误的一项是 ( )(5 分)
A. 谁主沉浮 ( 主宰 ) 漫江碧透 ( 表程度,极 )
B. 峥嵘岁月稠 ( 不平凡 ) 怅寥廓 ( 怅惘,失意的样子 )
C. 浪遏飞舟 ( 阻止) 激扬文字 ( 抨击、褒扬 ; 激浊扬清 )
D.挥斥方遒 ( 强健有力 ) 粪土当年万户侯 ( 以……为粪土,意动
用法 )
3. 下列诗句朗读节奏有错误的一项是 ( )(5 分)
A. 携来/ 百侣/ 曾游,忆/ 往昔/ 峥嵘岁月 / 稠
B. 问/ 苍茫/ 大地,谁主 / 沉浮
C.看/ 万山/ 红遍,层林 / 尽染
D.指点/ 江山,激扬文字,粪土 / 当年/ 万/ 户侯
4. 对下面的句子分析有误的一项是 ( ) (5 分)
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟 ?
A. 强大的反动势力试图阻止革命航船的前进,但它终将螳臂当
车,可笑不自量。
B. 结尾的定格造像给人以深刻的印象, 表现了革命者决心扭转乾
坤的壮志豪情。
C. 回顾往昔,以问句收束,即是激励,更是前瞻,气势雄阔而豪
迈。
D.虚实相映,激人想象,以游水搏浪之实来写人生奋斗之虚,颇
有双关之妙。
5. 下列文学常识的表述,不正确的一项是 ( )(5 分)
A. 诗歌在形式上以行为单位, 分行的主要依据是节奏, 而不是内
容。
B. 《沁园春?长沙》,“沁园春”是词牌名,它从形式上规定了
词的字数、平仄等,与内容无关 ; “长沙”是标题,揭示了有关内容。
C.词是我国古代一种可以配乐歌唱、 句式长短不齐的诗体。 又名
长短句、诗余、曲子词等,它始于唐盛于宋。
D.古人按字数把词分为小令 (58 字以内 ) 、中调 (59 —90 字) 和长
调(91 字以上 ); 但无论多少字,都分为上下两阕。
二、课内阅读 (35 分)
沁园春?
长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,丛林尽染,漫江
碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由,怅寥
廓,问苍茫大地,谁主沉浮。 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月
稠。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,
激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟 ?
1、请概括选文上阕和下阕的主要内容。
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2、选文的前三句,点明了 ________、________。其作用:
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3.如果让你给这首词配乐朗
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