两位数加一位数的进位加法.docVIP

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word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 课题 《两位数加一位数的进位加法》 班级 姓名 【学习目标】 1、我能说出两位数加一位数进位加法的计算方法,并能正确计算。 2、个位与个位相加以及进位的算理。 【学习难点】 个位与个位相加以及进位的算理。 【预习任务】(自主学习) 口算: 8+6= 20+15= 31+5= 27+2= 两位数加一位数时,先把( )的数相加。 如果把27+2 改成27+5应该怎样想? 【小组合作学习】 一、检测预习情况 二、小组讨论。 1、多媒体出示27+5。 (1)想一想: 先算什么,再算什么? (2)说一说:同学之间互相说一说你是怎样想的?说说你的思考过程。 (3)交流汇报,归纳算法。 (4)小结:两位数加一位数,先把( )数相加,再用得到的数与( )相加。或者先把两位数凑成( )数,再和( )的一位数相加。 2、反馈练习。 ⑴35+5= 63+8= ⑵5+35= 8+63= 【课堂检测】 一、 计算并说出计算过程。 5 + 35 = 48 + 6 = 二、先填计算过程,再计算结果。 74 + 9 = 28 + 5 = 37 +4 = 三、口算 15 + 5 = 8 + 63 = 9 + 62 = 75 + 7 = 3 + 47 = 4 + 89 = 四、 口答。 1、 一个加数是67,另一个加数是 9,和是 ________。 2、 一个加数是23,另一个加数是 8,和是 ________ 。 五、计算并比较左右两道题。 7 + 6= 27 + 6 = 9 + 5= 39 + 5 = 6 + 4= 6 + 54 =

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