幼儿园大班上学期主题计划与小结.pdf

金锁镇中心幼儿园大班主题活动计划 主题一：我是大班哥哥姐姐啦 计划时间： 2 周 1、知道自己是大班哥哥姐姐。喜欢参加各类活动，在关心弟弟妹妹 等活动中乐于表现自己的才干，产生做哥哥姐姐的自豪感。 2、主动感知周围生活中的标志，并积极了解标志的特征、种类及与 人们生活的关系。 主 3、会感知新班级环境， 能根据需要设计活动区的摆放位置并制定规 则、设计标志。初步萌发一定的社会规范意识和小主人公意识。 题 4 、在集体活动中能控制自己的情绪和行为， 增强规则意识和任务意 目 识，进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯。 标 5、能认真做徒手操，动作正确到位，能较熟练地进行接力赛形式的 活动，努力做到动作协调，反应灵敏。 6、能用不同力度以及断顿、连贯的不同唱法表现歌曲的情绪变化； 在游戏活动中，能随音乐即兴舞蹈，并有一定的控制能力。 7、能判断 10 以内数的大小，初步理解单双数的含义。 主 要 活 动 安 排 及 活 动 形 式 第一周 第二周 我们的新班级（社会） 小鼹鼠过生日（故事） 我是大班小朋友（诗歌） 我找到的标志（综合） 小孩不小歌（歌曲） 大街上的标志（综合） 好哥哥、好姐姐（社会） 有趣的标志（科学） 快乐的活动区（综合） 我来设计标志（综合） 给弟弟妹妹做礼物（美工） 熊和石头人（体育） 值日生（社会） 熊和小孩（音乐游戏） 数字比大小（数字 .认识符号） 分一分（数学 .单双数） 1、帮助幼儿较快熟悉新的班级环境，共同讨论、创设班级的区域环 境，并鼓励幼儿自己制定规则。 2、以谈话、绘画、手工制作和暑期作品展等各种方式交流幼儿暑假 生活的感受，分享快乐和生活经验。 3、逐步建立新学期的班级常规，如：生活、游戏、户外活动、教学 等。 4 、结合 9 月 10 日教师节的庆祝活动，组织调查访谈活动，了解老 师一天的工作、老师怎样关心我，老师有些什么本领等，激发幼儿热爱 老师、尊敬老师、努力学习的积极情感。 指 5、不定时地安排幼儿到小班为弟弟妹妹服务，如带弟弟妹妹散步， 给弟弟妹妹讲故事， 在日常生活中关心弟弟妹妹， 在游戏中懂得谦让等。 6、明确值日生的任务， 坚持轮流值日， 使幼儿养成爱劳动的好习惯。 导 要 点 金锁镇中心幼儿园主题活动小结 班 级 教 师 主题名称 我是大班哥哥姐姐啦 活动时间 从中班升入大班，对幼儿来说是一件值得高兴和骄傲的事，班上有 很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了，已经长大了。但幼儿对成人依赖 的现象依然明显存在，许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。因 此，我们开展了《我是哥哥姐姐》主题活动，在教学活动中有目的、有 意识的引导渗透，让幼儿感受成长的快乐，尝试不依赖成人，能主动去 做事情，培养幼儿的独立意识、责任心和动手操作能力。 活 “长高了