文言特殊句式.pdf

宿豫区实验高中高三语文组 文 言 特 殊 句 式 现代汉语习惯的常规语序，一般为 “主—谓—宾” “定（状）—中心词”， 即主语在谓语前， 谓语在宾语前，修饰语在中心语前；但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。 一、判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。 1、用“者……也”表判断。这是判断句的典型形式，“者”表示提顿，“也”表判断。 例：项伯者，项羽季父也。 【注意】 有的“者……也”形式是用判断句的形式表原因（实际上是因果复句），释为“之所以…… 是因为……”。 例： 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 《廉颇蔺相如列传》 有的“所以……者”省略，但仍然是解释原因的判断句， 如：良庖岁更刀，割也” 即“良庖（所以）岁更刀（者），割也。 2 、用“……，……者也”、“ ……，……也”、“ ……者，……”表判断。 例：①城北徐公，齐国之美丽者也。（《邹忌讽齐王纳谏》） ②夫战，勇气也。（左丘明《曹刿论战》） ③四人者，庐陵萧君圭君玉， 长乐王回深父， 余弟安国平父，安上纯父。 （《游褒禅山记》 ） 3、用动词“为”或判断词“是”表判断。 ①如今人方为刀俎，我为鱼肉，（《鸿门宴》） ②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（陶渊明《桃花源记》） 【注意】 判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是 指示代词 ， 作判断句的主语 。如： ① 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。（复指“吾不能早用子，今急而求子”这 件事。） ② 虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（指代“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”的过 失。） 4、用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“必”等副词表示肯定判断， 译时将判断语意与副词语意一并译出。 ①“臣 本 布衣。” “此诚 危急存亡之秋也。”（《出师表》） ②此 则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》） ③且相如 素贱人。（《廉颇蔺相如列传》） ④鱼，我所欲也，熊掌 亦 我所欲也。（《鱼我所欲也》） ⑤当立者 乃公子扶苏。 ⑥梁父， 即楚将项燕。 ⑦夫六国与秦 皆诸侯。 ⑧此亡秦之续 耳 。 5 、用“非”表示否定判断。 ①子非我，安知我不知鱼之乐 ? （庄子《秋水》） ②六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦 （苏洵《六国论》） 6、用“此……也”、“是……也”“斯……也”结构表示判断的，可译为“这是……”。 ①此先汉所以兴隆也。（《出师表》） ②是寡人之过也。（《烛之武退秦师》） ③斯固百世之遇也。（《五人墓碑记》） 7、无标志判断句。 ①刘备天下枭雄。（《赤壁之战》） ② 秦，虎狼之国。 二、被动句 1 宿豫区实验高中高三语文组 被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为 的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。 （一）古代汉语中有标志的被动句式主要有四种： 1、介词“于”表被动 ( “于”引出动作的主动者 ) 。 用介词“于”引出行为的主动者，“于”放到动词后，它的形式是：“动词 +于 +主动者”。 ①不拘于时 ②此非孟德之困于周郎者乎？ 2 、“见”“见……于……”表被动。 在动词前用“见”或又在动词后加“于”引进主动者。它的形式是：“见 +动词”或者“见 + 动词 +于 +主动者”。 例： 秦城恐不可得，徒见欺。 臣恐见欺于王而负赵。 （司马迁《廉颇蔺相