2021年中学教师工作心得感想.pdf

2021 年中学教师工作心得感想 在发现问题之后，我们需要学以致用，将问题给解决掉。写工作 心得就是一个解决问题的好方法。那么接下来给大家分享一些关于 2021 年中学教师工作心得感想，希望对大家有所帮助。 2021 年中学教师工作心得感想 1 半年来，在广西《园丁工程》办领导、导师的指导、帮助下，通 过自己不断地学习、实践、反思，在教育教学理念、教育教学工作及 教育教学研究能力等方面有了新的进步，较好地发挥了辐射、示范作 用。 一、加强师德修养，提高道德素质 认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德 规范》等教育法律法规;认真学习严格按照 有事业心、有责任心、有 上进心 、 爱校、爱岗、爱生 、 团结协作、乐于奉献、勇于探索、 积极进取 的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正 合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友 好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律 已、以身作则、为人师表。 二、加强课改理论学习，提高教育教学水平 随着国家新一轮基础教育课程改革的实施，自己能积极投入到课 程改革的实验中，认真参加市教科所组织课程改革通识培训，认真学 习课程改革的基本理论，通过学习，更新了教育教学观念，开阔了视 野，拓宽了思路，实现了教育教学理论的升华，尤其对体育学科课程 改革的基本理念：一、坚持 健康第一 的指导思想，促进学生健康成 长;二激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识;三、以人为本，重视 学生的主体地位;四、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益 有了明确的认识。对教师教学行为的要求：一是重传授向重发展转变; 二是统一规格教育向差异性教育转变;三是由重教师 教 向重学生 学 转变;四是由重结果向重过程转变;五是由单向信息交流向综合信息转 第 1 页 变;六是由居高临下向平等融洽转变;七是由教学模式化向教学个性化 转变有了深刻的理解。并在教育教学实践中大胆尝试。 在教学中，我遵循新课改的基本理念，积极探索适合于学生发展 的教学组织形式和教学方法，重点在于： (一)加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。 1、提高学生自学、自练的能力。指导学生学会模仿，提倡学生在 模仿中学习，并鼓励学生提高自学、自练的能力。 2、给学生提供合作学习的氛围。在学生自学自练的基础上，组成 3-5 人的学习小组，让学生相互观察、相互帮助、相互纠正，使学生在 合作学习的氛围中，提高发现错误和改正错误的能力，不断提高动作 质量，并在合作学习的过程中，发展社会交往能力。 3、为学生提供机会，培养他们的创造力、竞争力及迎接挑战的。 在教学过程中。有些内容教师只提要求，不讲方法，让学生自己去尝 试学习。 4、发挥教学民主，注意听取学生的意见，与学生一起研究和改进 教学方法，让学生以适当的方式对教、学过程和结果进行评价。这样 既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来，又可以使学生在互 动的过程中加深理解，不断改进教学工作。 (二)加强教法研究，提高教学质量。 由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域，这对担任 体育与健康的教师提出了更高的要求，完全沿袭原来体育课的教法显 然不能满足课程标准的要求，如何在教学中加强对学生心理健康和社 会适应能力的关注，促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成 ，是教师应该特别注意研究和重点。为此，我在教学中注意根据学生 自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育较快的特点，着 重采取了主题式、情景式的教学方法，充分发挥游戏活动的作用，激 发学生的运动兴趣，使学生自觉、积极地进行体育锻炼，在玩中学、 在玩中练。此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能基础等方 面的个体差异，根据学生差异确定学习目标和评价方法，并提出相应 的教学建议。使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我 发展的需要。 第 2 页 体育课程改革实验初见成效，本人撰写的创新课例共五课入选广 西出版社《创新型课堂教学设计》一书;自编体育游戏入选《柳州市素 质教育活动课程》;指导学校教师上的体育课程改革实验课在全市公开 ，并得到市课改领导小组及专家组同志的一致好评。 三、加强教育教学研究，提