2021年做为人师表的好老师.pdf

2021 年做为人师表的好老师 2021 年通过做为人师表的好老师的学习，别人的进步也是促进自 己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说 “教育是一个 逐步发现自己无知的过程”。 下面是小编为大家收集整理的 2021 年 做为人师表的好老师，欢迎大家阅读。 2021 年做为人师表的好老师篇 1 每一种植物都有属于自己的土壤，找到适宜自己成长的土壤，让 自己或红或绿，花美叶肥，生机盎然，是每一位教师的愿望。对于各 种不同类型的成长中教师的师德培养，原理亦然。20__年 8 月 25 日， 一年一度的暑期师德培训在本校的教师会议室拉开了序幕。在校领导 的带领下，通过视屏，锐意进取，学有收获。 为期五天的师德培训，学科素养考试、幸福人生讲座系列、最美 山村最美女教师系列等大量的学习，诠释了师德的概念、师德的素养 、师德的高尚作风。我特别印象深刻的是，其中一位台湾的老师讲解 了人生的价值观和做人的道理，让我颇感敬佩。他要求每位老师都能 做一颗 “榕树”，树叶不比树根范围大，观看人生，要把德行的根扎 好，一定要有榕树的种子。浇水，要有好的空气、充沛的阳光和好的 土壤，这样才能长出一颗大树，一颗大的榕树。他的师德理念 “财布 施”、 “三聚财、三散财”等，使我懂得了人生因果关系的重要性， 懂得了做人要学会 “取舍”，这是智慧。 “福田靠心耕”，一个人的 福份有多少，看他的心量有多大。作为一名音乐教师，高尚的师德， 是引领我们成长的一盏明灯。 最美山村女教师系列的学习，很受感动。环境这么恶劣，山路的 崎岖到处充满危险，还一直辛勤耕耘在教学第一线，这份热情、执着 和责任，更是她们对教师这份职业的热爱和敬业，对学生的真诚和尊 重，对教学的专业和钻研。我要学会去爱每一位学生，虽然我不懂得 怎么去爱，也许是缺乏经验，但是通过这次师德培训，关爱学生重要 的是怎么“用心”，我突然茅塞顿开，收获颇丰。 第 1 页 首先，我们要真诚，用一颗爱心换学生真心。 “假如我是孩子” 、 “假如是我的孩子”。通过这样的假设，可以让我们深切感受到学 生的需要，了解学生。我想学生是喜欢学习的，因为人天性好奇，但 是对事物学习的能力和水平是有差距的，所以我们作为老师就要去创 造出他们喜欢的学习方法和学习方式。这里的方法方式值得我们去思 索和研究。 “要认真、执着、民主地去爱，使他们充满自信地一步步 走向成功。”我觉得很有道理，但是说实话，我做得并不好，特别是 在执着这点上。比如，面对喜欢故意捣蛋的学生，我批评教育一两次 后，如果效果不明显，连我自己都会丧失信心，觉得自己教育不好他 了。我想，在接下来的教育教学过程中，我一定会更加执着，更加耐 心，去寻找合适的方法来关心帮助我的学生更好的学习和成长。 学习已经结束，如何让自己对师德进行后续培养?有效激发学习内 驱力?让离开培训后的自己，依然能以饱满的热情投入自我学习?专家 们对师德娓娓而谈，我要心无旁骛地学习师德，做学问，做个幸福的 学生。让高尚的师德引领我成长，找到适宜自己成长的土壤，做一片 适宜的土壤。 2021 年做为人师表的好老师篇 2 今年暑假师德培训的主题是《用心去爱每一个孩子》，由来自上 海尚文中学有着四十年教学经验的黄静华老师为我们主讲。让我感到 敬佩的，不是她享受国务院特殊津贴的特级教师身份，也不是获得过 那么多的荣誉，而是即便如此，也认为自己只是一名普通的中学教师 的一颗平常心，而是一直辛勤耕耘在教师第一线——班主任岗位上的 这份热情、执着和责任，更是她对教师这份职业的热爱和敬业，对学 生的真诚和尊重，对语文教学的专业和钻研。 我想我是爱每一个学生的，但是怎么去爱，其实我不懂，也许这 是因为缺乏经验。但是通过这次师德培训，听了黄静华老师的讲解， 我突然茅塞顿开，收获颇丰。所以我谈谈 “怎么用心”这方面的体会 。 首先，我们要真诚，用一颗爱心换学生真心。黄老师给了我们一 点提示： “假如我是孩子”、 “假如是我的孩子”。通过这样的假设 ，可以让我们深切感受到学生的需要，了解学生。我想学生是喜欢学 习的，因为人天性好奇，但是对事物学习的能力和水平是有差距的， 所以我们作为老师就要去创造出他们喜欢的学习方法和学习方式。这 第 2 页 里的方法方式值得我们去思索和研究。黄老师还讲到了一