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村健康教育工作总结范本 村健康教育工作总结范本大全健康教育，通过有计划、有组织、有系统的社 会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健 康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。下 面是 WTTWTT为大家整理的有关村健康教育工作总结范本大全，希望对你们有帮 助！ 村健康教育工作总结范本 1 一直以来，“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。健全的身体是一个人做 人、做事、做学问的基础。生活离不开健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的，健康 教育也应把握时机。 健康既是身心和谐发展的结果，也是身心充分发展的前提。健康是幸福之 源，离开健康，就不可能尽情游戏，也不能专心学习，甚至无法正常生活。因此， 健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异，无论是进行健康教育还是 试图改善的周围环境、都要依据身心发展的特点，否则不仅不能促进健康，而且可 能有损健康。 本学期我们班在教育活动中把促进身心健康成长当成首要任务。促进身心健 康发展既是教育的根本目的也是健康教育的终极目标，《纲要》对健康发展提出几 点: （1）身体健康，在集体生活情绪安定、愉快。 （2 ）生活、卫生习惯良好，有基本的生活理能力。 （3 ）知道必要的安全保健知识，学习保护己。 （4 ）积极参加体育运动，动作协调、灵活。 这也为我们班的健康教育活动提出了明确的培养目标。本学期主要做法如下 : 第一、树立明确的指导思想。 健康的，既是一个身体健全的，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、 “信”、“乐交往”、“不怕困难”的。《纲要》再三强调让幼儿主动活动，健康 第 1 页 共 9 页 教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。健康教育既然将促进健康作 为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，然而日常生活与 之背道而驰的现象却司空见惯，值得我们反思。因此我们十分注意在整日生活中充 分发挥身心的主动性和积极性，努力将兴趣与必要的规则相结合，在宽松的环境尽 早建立起各种良好的健康行为。 第二、设计多样化的健康教育形式与途径。 健康教育应与日常生活的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈 相结合。我们尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿 的健康发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支 持、和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时我们还重视课程的潜 在影响，环境是重要的教育资源，因此我们通过环境的创设和利用，有效地促进幼 儿的发展。在健康教育实施中，我们不仅重视物质环境的创设，而且应重视心理环 境的创设。本着身理和心理的需求，我园本学期购置了大量的可选择的活动器材， 鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，同时还培养了大方友善的交往能力。 第三、实施适宜的教育方法。 给由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼 意志。 本学期我们班还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范 化。在加强体能活动，增强体质的同时让孩子拥有健康的心理。能主动作好值日生 工作，加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了安全事故的发生。培养 了良好的生活习惯、卫生习惯，积极配合保健老师作好各项体检工作，加强消毒工 作，杜绝流行病的发生。本学期我班孩子的身体素质明显得到提高，生病请假孩子 少了，出勤率一直保持较高的水平，也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基 础。 村健康教育工作总结范本 2 本学期我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案， 把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点。本着“以人为本” 第 2 页 共 9 页 的基本理念，长抓不懈，领导重视，教师认真执行，取得了可喜的成绩，使全校师 生逐步树立起了健康理念。 一、具体工作 （一）认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，做到 工作有目标，有方向，有全局观