2021师德师风活动学习心得体会.pdf

2021 师德师风活动学习心得体会 学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人 都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么，学习心得 体会怎么写?下面就让小编带你去看看 2021 师德师风活动学习心得体 会范文 5 篇，希望能帮助到大家! 2021 师德师风活动学习心得体会 1 时代在进步，社会在发展，教师的师德师风要在对古代师德继承 的基础上，进一步发展，赋予新的内涵。 教师是 “人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言 而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出 了教师 “教书育人”的职责中教书的一面，而 “为人师表”则对教师 和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育 工作者，其知识结构的状况和道德水准的高低，愈来愈成为受关注的 焦点。要做一个合格的新时代的大学教师，就要加强自身师德水平的 培养，努力做到以下几点： 一、工作重点方面 在工作重点上，要努力转到中高职教育协调发展上来。今后，我 们的高职生源中，从对口高职升上来的学生和 3+2 的学生越来越多， 他们的基础与应届高中生有很大的差异，并且个体素质也相差较大， 因此如何良好的实现教学课程中高职无缝对接，将是我们重点要研究 的内容。我们要认真分析中职、高职 “矿井通风与安全”专业的课程 体系和课程标准，并且要采用新型的教学方法，在教学中要因材施教 ，既不能让中职升上来的学生感到困难重重，也不能让应届高中升上 来的学生感到过于简单乏味、没有挑战性。 二、在教学态度方面 1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 第 1 页 教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才 能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我 ，才能在教育活动中有所收获。 教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在 升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大 的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激 励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 2.热爱学生、教书育人是师德的核心 热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立 平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师 德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广 泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情 基础。学生一旦体会到这种感情，就会 “亲其师”，从而 “信其道” ，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。 爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是 “ 制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学 生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而 很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩 子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或 歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发 现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 俗语道： “人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。” 所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一 个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人 。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的， 就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理 产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的 自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的 “度”， 变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。 3.更新观念、努力创新是师德的新发展 要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以 “教”为出发点 转变为以学生的 “学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、 第 2 页 代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的 用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以 及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要 让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。 4.以身作则、为人师表是师德的人格力量 在教育中，一切师德要求都