高效课堂导学案设计.pdf

  1. 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费230金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高效课堂 一、导学案产生的背景及内涵 著名的教育家夸美纽斯在《大教学论》中写下了他的教育思想: “找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学,使 学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳动,独具闲暇、快乐及坚实 的进步。”为了追求好的教育、好的教学、好的课堂,改革的步伐好 像一直没有停止过。如情景教学、个性化教学、创造性教学等。这些 改革的成果不穷,但给我们的感觉是理论多,实践少;理念多,操作 少;方向多,方法少。总的来说,教学改革给人的感觉就像一个人睡 觉一样“醒得早、起得

文档评论(0)

151****7744 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体杭州余杭浦振装饰工程队
IP属地浙江
统一社会信用代码/组织机构代码
92330110MA2KEBRJ2Q

1亿VIP精品文档

相关文档