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暑假社会实践报告优秀大学生范文 2021 【5 篇】 暑假社会实践报告优秀大学生【篇一】 裴斯泰洛奇曾说： “实践和行动是人生的基本任务 ; 学问和知识 不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以人生必须具备 的知识应该按时间和行动的需要来决定” 。这说明知识和实践永远是 分不开的，在实践中可以检验真理，也可以培养自己的能力，提高自 己的效能，弥补不足。 为了开拓自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社 会竞争中的经验， 锻炼和提高自己的能力， 以便在以后毕业后能真正 走入社会， 并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题， 我们 四十三个人怀着同样的梦想参加了这次的暑期三下乡活动， 在活动中 我们受益匪浅。我们不仅下乡带去知识，还深入农村，了解当地的民 情。参加这次的暑期“三下乡” ，使我有了一个验证自我的机会，使 我无论是能力上还是心灵上都有了更深一层的进步， 同时也看到了自 身的缺点和不足。 维持了十二天的暑期三下乡社会实践结束了，辛苦而充实，沉 重却又充满欣慰。经过这半个月的旅程，受益匪浅。我们团队四十三 个人给 __ 小学那群淳朴的孩子以及热心的村民带去了些微薄的帮助 和浅显的知识，却带回了多少钱也买不回的一种态度，一种责任，一 种深刻，一种认识。 忘不了那田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意 ; 忘不了那满山遍 野的龙眼树 ; 也忘不了 __小村农村留守儿童那天真稚气的笑容，忘不 了村里留守老人们那饱经风霜的脸和仁慈爱怜的眼神 ; 更忘不了在期 间我们四十三个人相互扶持，相互依赖，相视而笑，相拥而泣。而这 一切一切，将永远珍藏在我们心底…… 明朝的王廷相说过：讲得一事，即行一事，行得一事，即知一 事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。确实，这是个奇妙 又难忘的社会实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运 用到客观实际中去， 使自己所学的理论知识有用武之地， 只学不实践， 那么我们所学的就等于零。 另一方面， 通过实践可为以后找工作打下 基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为 环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实践中学习，从学习中实践。 回顾这段难忘的旅程，我感慨良多，留给我们的不仅是感动， 还有成长。那天晚上，我想了很多，每个孩子都应该得到他们应有的 欢乐和关爱， 无论是谁对谁错， 他们在这个年龄段的笑容应该是最灿 烂最美丽的， 大人们纷纷扰扰的世界不应该殃及到小孩子， 尽管这一 切有多不尽人意。 家庭问题是影响小孩子心理发展的一个关键， 我觉 得家长们是不是应该多多关心一下自己孩子的心理健康发展呢 ?你们 在责怪孩子不听话不懂事的同时， 是否也应该反省一下自己的教育方 法呢 ?是不是应该多一份细心呢 ?也许他们的一些过激行为正是想得 到你们那可怜的关注呢 ?为了生存也好，生活得更好也罢，真的希望 更多的父母和社会能真正关注孩子们的心理健康， 真正地与他们进行 一次心与心的沟通， 哪怕是一次。长大的我们，希望能够像孩子一样， 真诚，像夕阳一样，温暖。保持心里的那份纯真，勇敢