先秦诸子散文名句默写.pdf

先秦诸子散文名句默写复习学案 1. 孔子主张“知其不可而为之” ，孟子则主张“ 穷则独善其身 ， 达则兼善 天下， 他们的人格和人生追求，都可以用儒家本身的范畴概括为“修身—齐家 —治国—平天下”这一模式。 2. 陶渊明 《归去来兮辞》中 “悟已往之不谏，知来者之可追” 一句，化用了 《论 语?微子》中“往者不可谏 ， 来者犹可追”两句。 3. 颜渊赞誉孔夫子，说他的道理越仰望显得高远，越钻研越显得坚实的句子是： 仰之弥高 ， 钻之弥坚 。 4. 孔夫子在教学中循循善诱，用文献典籍使人知识广博，用礼来约束人的句子 是： 循循然善诱人 ， 博我以文 ， 约我以礼 。 5. 孔夫子告诉弟子， 只要符合 “仁”这一原则，就是对老师也不必谦让： 当仁 ， 不让于师 。 6. 孔子评价自己时说，自己只不过是朝着圣和仁的方向努力而从不满足、乐于 教诲别人而不知疲倦罢了： 抑为之不厌 ， 诲人不倦 。 7. 孔子启示人们如何面对自已的无知的句子： 知之为知之 ， 不知为不知 ， 是知也。 8. 孔子认为与人相交， 要责己严，待人宽： 躬自厚而薄责于人 ，则远怨矣 。 9. 在《论语·子路》中强调做事不要图快，不要只见眼前小利的两句是：欲速 则不达，见小利则大事不成。 10. 孔子认为，信是儒家传统伦理准则之一，也是人立身处世的基点。所以无论 在工作、学习、生活、交往等方面都要讲诚信，人无信而不立。 人而无信 ， 不知其可也 。大车无輗，小车无軏 ，其何以行之哉？＂ 11. 文中孔子认为：人应松柏一样，要有骨气、有远大志向且要经受得起各种严 峻的考验，才能取得最终的成功 岁寒 ， 然后知松柏之后凋（彫）也 。 12. 孔子认为时间如流水，奔流不息一去不返： 逝者如斯夫 ， 不舍昼夜 ！ 13．仲弓问孔子什么是“仁” ，孔子认为自己不想承受的也不要强加在别人的身 上： 己所不欲， 勿施于人 。 14．孔子说“仁”就是，自己想要站得住就使别人站得住，自己想要通达就是 别人通达： 己欲立而立人 ， 己欲达而达人 。 1 / 4 15. “ 不愤不启 ，不悱不发 。举一隅不以三隅反 ， 则不复也 。” 这些言论体现了孔子的启发式教学和培养学生“举一反三，触类旁通”能力的 教学理念。 16. 孔子强调了学习和思考必须有机结合的治学主张： “ 学而不思则罔 ， 思而不学则殆 。” 17. 《论语》中孔子强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不 好的句子是： 见贤思齐焉 ， 见不贤而内自省也 。 18. 《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是： 知之为知 之， 不知为不知 。 19. 《论语》中孔子要求人们做事尊重他人意愿而提出的儒家待人接物之道是的 句子是： 己所不欲 ， 勿施于人 。 20. 《论语》讲到志士仁人“ 无求生以害仁 ， 有杀身以成仁 ”，这种杀身成 仁的精神，是中华民族强大凝聚力的重要组成部分，必将世世代代薪火相传。 21. 《论语》中“ 知之者不如好之者 ， 好之者不如乐之者”两句