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人教版二年级数学上册《排列》教学设计
教学内容:
人教版二年级数学上册 97页的《数学广角》
教学目标
(一)知识与技能 : 让学生在操作、观察、猜测等活动中了解并发现最简单事物的排列数
的基本思路和解决方法, 培养学生有序、 全面地思考问题的意识, 初步体会排列的思想方法。
(二)过程与方法 : 在发现最简单事物的排列数的过程中,培养学生初步的观察、分析、推
理能力,以及恰当地进行数学表达的能力。
(三)情感态度和价值观 使学生初步感受排列
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