王国刚中国金融体系的改革.pptx

中国金融体系的改革;主要内容;引子：十八届三中全会公告中的改革亮点;引子：十八届三中全会公告中的改革亮点（续）;引子：十八届三中全会公告中的改革亮点（续）;引子：十八届三中全会公告中的改革亮点（续）;引子：十八届三中全会公告中的改革亮点（续）;引子：十八届三中全会公告中的改革亮点（续）;一、金融体系内生于实体经济 ;一、金融体系内生于实体经济（续）;二、中国的外植型金融体系;二、中国的外植型金融体系（续）;二、中国的外植型金融体系（续）;存贷款余额在金融机构资产中比重 单位：亿元;2001-2012年中国债权债务类金融产品规模 单位：亿元;存款余额与M2和M1的对比 单位：亿元、%;城乡居民储蓄存款余额;城乡居民储蓄存款余额年度净增额;二、中国的外植型金融体系（续）;三、外植性金融体系的风险;新增贷款结构（2008-2013）;存贷款期限错配;全社会固定资产投资的资金来源构成 单位：亿元、%;金融机构存款结构 单位：亿元、%;银行间市场交易规模 单位：万亿元;银行间市场现券交易结构 单位：亿元;银行间市场回购结构 单位：亿元;关于进一步推进利率市场化改革的通知 ;存款利率调整与存款变化 单位：%、亿元;四、金融回归实体经济;四、金融回归实体经济（续）;五、中国金融体系改革的抓手;中国人民银行资产结构 单位：亿元;公司债券简况表;五、中国金融体系改革的抓手（续）;附：资本运作的误区;附：资本运作的误区（续）;附：资本运作的误区（续）;附：资本运作的误区（续）; 如有不当，敬请批评指正。 谢谢！;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:50:5508:50:5508:503/23/2021 8:50:55 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2108:50:5508:50Mar-2123-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:50:5508:50:5508:50Tuesday, March 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2108:50:5508:50:55March 23, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20218:50:55 上午08:50:553月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 218:50 上午3月-2108:50March 23, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 8:50:5508:50:5523 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。8:50:55 上午8:50 上午08:50:553月-21