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课外阅读专项-部编人教版小学三年级语文下册试卷-部编人教版小学三年级语文下册试卷
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课外阅读专项
一、阅读短文,回答问题。
春?雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
?????白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
?????小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”
?????麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。。。。。。”
1.在括号里填上合适的词:
(???????????????)的小草????(????????????)的桃花
(???????????????)的柳树????(????????????)的杏花
2.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“???————???”把句子划下来。
3.按短文内容填空:
???(1)小白鸽认为春雨是(?????????????),小燕子认为春雨是(???????????),麻雀认为春雨是(?????????????)。
???(2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
??????我说:“春雨是(????)的。你们瞧!,春雨(?????????????????????)。”
5.连词成句:
①?屋檐下 ?②小鸟 ?③争论? ④有趣的? ⑤在? ⑥一个 ?⑦问题
________________________________________________________________________________________
二、阅读短文,回答问题。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有________个自然段。主要写________来了,带给________一片勃勃生机。
2.在括号里填上合适的词语。
( )蝴蝶 ( )园丁 ( )面孔
( )蜜蜂 ( )歌声 ( )花儿
3.短文是抓住小花________、________、________、________、儿童等事物来描写的。
4.用“________ ”画出文中的一个比喻句,这个句子把________比作_______________ 。
请你在下面的横线上写一个这样的句子。
________________________________________。
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三、阅读短文,回答问题。
假如我是一片云
假如我是一朵云,我要为人们做许多好事,让世界变得更美好。
假如我是一朵云,我要飞到干燥的沙漠,下一场及时雨。树木用自己的树根吸收着雨水的营养,树木甜甜地笑了,这干燥的沙漠也变成了美丽的绿洲。
假如我是一朵云,我要飞到干旱的农田,下雨浇灌庄稼。这样秋天的丰收就有了希望。那时谷子会向我们鞠躬,高粱会涨红了脸,像害羞的小姑娘朝我频频点头……
啊!假如我是一朵云,我要让这个世界变得更加美好!
1.用“~~~~~~~”画出文中的一个拟人句。
2.假如“我”是一朵云,“我”要去哪些地方?去做哪些事?用“——”把第二、三自然段中的相关语句画出来。
3.假如我是一朵云,你要为这个世界做些什么呢?写一写吧!
假如我是一朵云,_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读短文,回答问题。
?
送温暖
小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了泪。
1.这段话共有____句。
2.小松鼠生病住院,________、________、________、________、________、________一来看望她。
3.写出下列词语的反义词。?
迎——( ) 好——(
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