漫谈谁是最佳客户.pptx

谁是产品最佳的顾客; 第二章 建立新成长事业，破坏性策略才是致命武器;低阶市场的破坏性创新比较容易找到理想的顾客群破坏低阶市场的成功法门是建立能以低价攻占低阶市场的高获利模式。 在破坏性创新模式的第三轴上找到新市场(或是尚未消费的顾客群)，并不容易。 企业如何知道能不能诱使尚未消费的顾客消费？ 强调以『顾客想完成的工作』测试新市场破坏性创新的成功机率。 创新产品如果是在帮顾客做不需要的工作，成功机率自然不高。 例：九○年代『网络??算机』的失败案例。 另一种尚未消费的顾客：试图做某项工作，但因市面上的产品太费或太复杂，只好忍受不便的、昂贵的工具。这种尚未消费的族群才是成长的好机会。;创造新市场的破坏性创新;真空管遭到晶体管的破坏;真空管遭到晶体管的破坏;真空管遭到晶体管的破坏;;;;真空管遭到晶体管的破坏;真空管遭到晶体管的破坏;血管扩张术：心脏动脉阻塞治疗手术的破坏性创新技术;血管扩张术：心脏动脉阻塞治疗手术的破坏性创新技术;血管扩张术：心脏动脉阻塞治疗手术的破坏性创新技术;血管扩张术：心脏动脉阻塞治疗手术的破坏性创新技术;血管扩张术：心脏动脉阻塞治疗手术的破坏性创新技术;血管扩张术：心脏动脉阻塞治疗手术的破坏性创新技术;太阳能 传统电力能源;综合归纳：从尚未消费的顾客寻找成长动力 ;综合归纳：从尚未消费的顾客寻找成长动力 ;为什么争取尚未消费的顾客那么困难;威胁与机会;如何兼顾投入与弹性 ;;如何兼顾投入与弹性 ;如何兼顾投入与弹性 ;以破坏型通路掳获新市场顾客;零售商与批发商也需要透过破坏成长;以客户为通路;本章摘要;謝謝您耐心的聆聽;真空管遭到晶体管的破坏;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:17:4811:17:4811:173/24/2021 11:17:48 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2111:17:4811:17Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:17:4811:17:4811:17Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2111:17:4811:17:48March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202111:17:48 上午11:17:483月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2111:17 上午3月-2111:17March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 11:17:4811:17:4824 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:17:48 上午11:17 上午11:17:483月-21