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2019 教师活动方案 (4 篇) 根据《 xx 市教育局关于开展争做“四有”好教师系列主 题活动的通知》 精神，结合我校实际， 本学期将开展争做 “四 有”好教师主题活动。现将活动方案公布如下： 一、活动主题 做“四有”教师，创满意教育 二、活动目标 以理想信念为人格基石， 打造有感恩情怀、 专业认同感、 职业幸福感的幸福之师；以道德情操为核心品质，打造能见 贤思齐、以德立身的模范之师；以扎实学识为基本素质，打 造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法 科学的合格之师；以仁爱之心为必备素养，打造能构建“大 教育”格局的智慧之师。 三、活动内容 1、开展签订“争做‘四有教师’ ”承诺书活动。用正确 的教师观，指导自己所从事的教育教学活动。 2、开展“争做‘四有教师’ ”知识竞赛活动。学习、理 解“四有教师”相关知识，做到学以致用。 3、开展“争做‘四有教师’ ”调研活动。寻找“四有教 师”的亮点，学习、交流、宣传和推广模范之师的言行。 4 、开展“争做‘四有教师’ ”学习活动。一是举行专题 讲座，聘请邓昌武校长作专题报告；二是召开不同层次的会 议，集中学习“四有教师”精神，二是印发相关典型资料， 自我学习。 5、开展“争做‘四有教师’ ”征文评比活动。反思、总 结、提升教师正确的职业观，营造优良的教风。 6、开展“争做‘四有教师’ ”教学比武活动。本学期结 合“一师一课”活动，组织“教学设计”评比活动。促进教 师备课水平和能力的提高。 7、开展“争做‘四有教师’ ”的爱心家访活动。让教师 了解家庭教育现状，引导家长关注学生的成长，向家长宣讲 学校和教师对学生的学习要求，做到家校全一，提升教育效 果。 8、开展“争做‘四有教师’ ”之”学生喜爱的好老师” 评比活动。树立典型，倡导爱心，传递正能量，营造和谐的 师生关系。 四、活动要求 1. 全体教师必须积极参与学校组织的“争做‘四有教 师’”的各项活动。以此提升教师职业的综合素质。 2. 职能处室要制订好各种活动的方案，做到有布置，有 落实，有反馈，促进教风和学风的进一步优化。 3. 学校将加大宣传力度，运用报刊、电视、广播、网络 等各种媒体，上抒和宣传争做“四有”好教师系列主题活动 中典型的事例和人物。 4. 组织考核评比，建立长效机制。将教师参与争做“四 有”好教师系列主题活动的情况记入每一位教师业务和师德 档案，作为教师绩效考核、 评先评优和职务晋级的重要依据， 将活动开展情况纳入目标考核评价体系。 xx 中学 幼儿园教师节活动方案 2019 教师活动方案（ 2 ） | 返回目 录 活动时间： 9 月 8 日—— 9 月 10 日 活动地点； xxx 活动目的： 1、幼儿通过参加活动知道 9 月 10 日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。 3 、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老 师的尊敬。 活动内容： 活动一：儿歌《幼儿园像我家》 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈 妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。 活动二： 歌曲《老师，老师，我爱您》 要点：幼儿在感受 3/4 拍的音乐的同时用自然的声音演 唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。