环境监测与治理技术专业介绍.pptx

;一、全新的高职类型大学生活;;准大学生活： 高考过后，某年某月某日，收到了大学录取通知书！ 这个时候，你就进入了准大学生活状态！;走进大学校门;首先对学院有个感性认识！;大学的开始——军训;大学的开始——学习、生活、技能培养;自理能力不足 导致想家厌学 ;由不适应到适应确实需要一个过程，过程长短 跟多个方面有关系，但主要还是取决于自己的 努力！;给大家的建议：;1.生活的自理与独立;1.学会尊重，学会宽容，与人为善;;蜘蛛…...;学会幽默和欣赏幽默;二、我系专业发展及建设;我院环境类专业始于2001年，在高职类院校中，较早的开设环保类专业！几年来的不懈努力，已经走上稳步发展的轨道！目前已经毕业了5届毕业生。就业形式一年比一年好！ 而且，高职学生有竞争力。;专家指导委员会;你们的 专业能力定位;主要工作岗位： 环境监测站、自来水厂、污水处理厂、厂矿企业等单位，从事化学分析、环境监测、污染治理设备的调试、运行、管理工作。 次要工作岗位： 环保设备公司从事水、气等污染治理工程的初步设计工作，从事污染治理设备及环境监测仪器、分析仪器的安装、操作、维护、销售等工作。 相关工作岗位： 到环境保护与管理机构，市政公司等，从事环境管理、规划和评价工作等。;职业能力;2.根据职业能力培养需求进行教学安排;（2）实践教学内容 实践教学环节分 3 部分：实验教学、实训、设计。 突出应用能力的培养。;三、就业分析与职业能力培养建议;学院资环系环治专业就业形式 1.在全院居于中上水平。 2.学生就业率达96%以上。 3.高职学生竞争力凸显。;①我国对环境专业人才的需求比发达国家更为迫切 我国的环境保护事业因起步较晚，经费短缺，环保欠账较 多，又正处于工业化、城市化的发展阶段。 末端治理为主的当前形式 人民环境保护意识的提高 国际化对经济发展的压力;③持续加大对环境保护的投入，必然拉动对环境专业人 才的需求 “九五”：全国环境保护累计投入 3600亿元，占GDP0.93% ； “十五”：全国环境保护投资共 7000 亿元，占GDP1.3%； “十一五”：全国环保投资将在13000亿元左右，占GDP1.4％??右。;;按道理国家投入的不少，为什么现在的环境还是不断恶化，而且愈演愈烈呢？其他原因不说，其中非常重要的一条就是“专业认识”不专业！;（二）学生自身能力培养的建议;在能力培养方面，给大家的建议： 1.注重理论的学习，注重能力的锻炼 2.有选择的“拿证” 证书是能力的在证明。但证书不在多而在于精。 我系专业性很强，对学生的专业技能要求也比较高，你有相关的证书，是有利就业的。 水环境监测工 大气环境监测工 化学检验工 污水处理工 ISO14000证书;3.具备较强的基本能力 ;本次介绍结束了 谢谢大家！;;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:21:2111:21:2111:213/24/2021 11:21:21 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2111:21:2111:21Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:21:2111:21:2111:21Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2111:21:2111:21:21March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202111:21:21 上午11:21:213月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2111:21 上午3月-2111:21March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 11:21:2111:21:2124 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:21:21 上午11:21 上午11:21:213月-21