部编版一年级语文阅读阶梯训练.docVIP

部编版一年级语文阅读阶梯训练 ? ? ? 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一回我对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊！妈妈的爱是责(zé)备的目光。 ? （1）短文有（??? ）个自然段。 ? （2）文中写了两件事，是（??? ）。 ? A.妈妈为“我”扇扇子?? 妈妈批评“我“做错了事情 B.妈妈送“我“去医院?? 妈妈批评“我”做错了事情 C.妈妈为“我”送伞???? 妈妈送“我”去医院 ? （3）妈妈的爱是什么？用“? ? ? ? ? ?”画出文中相关语句。 ? ? 丁丁和牵牛花 奶奶上了年纪，不能下楼了。丁丁想让奶奶在屋里也能看到鲜花。他向同学要了几颗牵牛花种子，种在阳台的花盆里。不久，牵牛花长出了幼芽，丁丁盼望牵牛花快快长大。盼啊盼，牵牛花终于吹起了小喇叭。姐姐看着青翠的绿叶和美丽的牵牛花，心里十分高兴。 ? 丁丁很感谢牵牛花，因为它帮自己实现了愿望。 ? （1）丁丁向同学要了几颗牵牛花种（zhòng? ? zhǒng）子， 种（zhòng? ??zhǒng）在阳台的花盆里。 ? （2）文中“小喇叭”指的是什么？ ? （3）丁丁为什么要种牵牛花？用“? ? ? ? ?”在短文中画出来。 ? （4）写句话夸夸丁丁吧。 ? ? ? 家 小毛虫的摇篮是树叶，住在花瓣上的是蝴蝶。爱唱歌的鸟儿有一个舒(shū)服的窝。勤劳的蜜蜂住着漂亮的大宿舍。蓝色的小河里住着鱼和虾，绿色的原野上有蜻蜓的家。我呀，有个幸福的家，家里有爱我的爸爸和妈妈。 ? （1）短文中共有种小动物，在文中用“? ? ? ? ?”画出来。 ? （2）动物的“家”分别是什么？用“? ? ? ? ?”标出来。 ? （3）“我”有一个的家，家中有爱“我”的? ? ? ? ? ? ??和? ? ? ? ? ? ? ?。 ? （4）给大家介绍一下你的家吧！ ? ? 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（yá bàn）。夏天的树上，挂满肥（féi）肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎn）。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。 ? (一)这一段话共有（? ?）句话。 ? (二)填空 ： ? 1.一年有 （? ? ?）、（? ? ）、 （? ? ）、（? ? ?） 四个季节。 ? 2.春天的树上，芽瓣是 （? ? ?）；夏天的树上，叶片是（? ? ?） ；秋天的树 ? 叶颜色有（? ? ?）和（? ? ?） ；冬天的树下，满地是（? ? ?）。 ? 3.大自然的邮票指（? ? ? ? ? ? ） 。 ? ? 斧（fǔ）子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 ? （1）老爷爷说了（? ? ? ）句话，孩子说了（? ? ? ）句话。 ? （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ ? （3）学了本文后，我们也要做个（? ? ? ?）的孩子。 ? 钟（zhōn）花 ? 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆（pén）花。 ? 太阳出来了，牵（qiān）牛花开了，张开了小喇叭（lǎ bā）。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 ? 1.这篇短文有（? ? ? ?）段话。 ? 2.小山羊送给小白兔什么花？ ? ______________________________________________________________ ? 3.（? ? ? ? ）花早晨开，（? ? ? ? ）花中午开，（? ? ? ?）花晚上开。 ? ? 金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 ? 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐（zhuī zhú），有时一起游戏（yóu xì），加上色彩美丽，真令人喜爱。 ? 1.短文有（? ?）段话。 ? 2.文中的金鱼有（? ? ）种颜色。 ? 3.金鱼的形状有（? ? ? ?）的，有（? ? ?）的，也有（? ? ? ?）的 ? 4.你最喜欢的金鱼是（? ? ? ? ? ? ）。 ? ? 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 ? 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” ? 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” ? 他们走到西红柿地