人教版小学五年级下册数学《同分母分数加减法》教学设计.pdf

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同分母分数加减法 教法与学法: 教法:师生共同探究 学法:自主式、合作式、探讨式 数学课标指出:“有效的数学活动不能单纯的依赖模仿和记忆,动 手操作、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式”。本节课我 准备采用自主探索、合作交流与归纳总结的学习方法,使教法和学法和 谐地统一在“以学生发展为本”这一教育目标之中。 教学目标: 1 、通过教学,使学生理解分数加减法有含义,初步理解同分母分 数相加减的算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则,能够正确计算 比较简单的同分母分数加、减法。 2

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