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学习情境一 高速公路;知识目标:
掌握工程制图的国家标准,了解和掌握几何作图,掌握平面图形的分析和绘制。
;任务1-1 学习建筑制图国家标准的基本规定
任务1-2 尺寸注法
任务1-3 绘图工具和仪器
任务1-4 平面图形的画法
;;1、在图纸上必须用粗实线画出图框,其格式分为留装订边和不留装订边两种。同一产品的图样只能采用一种图框格式。;二、图线
1、图线线型(GB/T50104-2001)及用途;; 所有线型的图线宽度(d)应按图样的类型和尺寸大小在下列数系中选择(单位为mm):0.13,0.18,0.25,0.35,0.5,0.7,1.0,1.4,2。
在同一图样中,同类图线的宽度应一致。
建筑工程图样中各种线型分粗、中、细三种图线宽度,其宽度比例关系为4:2:1。;4、各种线型示例;三、字体(GB/T50001-2001);字母和数字分直体和斜体两种,斜体字与右侧水平线的夹角为75°,书写字母及数字的字高应不小于2.5mm。;四、比例(GB/T 50001 — 2001);一、尺寸的组成与基本规定
图样上的尺寸包括:尺寸界线、尺寸线和起止符号、尺寸数字,如图1-7a所示。;这些间距>7毫米,
最好不超过10毫米。;(3)尺寸起止符号 ;B. 线性尺寸数字的方向,一般应按上图所示方向注写,并尽可能避免在图示30°范围内标注尺寸,无法避免时应引出标注。; 图1-10狭小部位的尺寸标注;二、直径、半径及球的尺寸标注;1、绘图板
用来贴放、固定图纸,板面要求平整,左边为导边,必须平直。
2、丁字尺
由尺头和尺身构成,用来画水平线,与三角板配合使用可画铅垂线、与水平线成30°、45°、60°的倾斜线。使用时尺头内侧必须紧贴图板的导边,上下移动,由左向右画水平线。 ;1、圆规
用来画圆和圆弧。画圆时,圆规的钢针应将有台阶的一端朝下,以避免图纸上的针孔不断扩大,并使笔尖与纸面垂直。;;四、曲线板 ;五、制图模板;七、擦图片;任务1-4 平面图形的画法;;(a) 正方形边长作黄金比矩形长边; 图1-23 巴黎圣母院;3. 圆弧连接; (1)四心近似画法(a):即用四段圆弧连接起来的图形近似代替椭圆。如果已知椭圆的长、短轴AB、CD,则其近似画法的步骤如下:
①画出长轴AB和短轴CD。连接AC,以AO为半径画弧AE,以EC为半径画弧交AC于E1点.
②作AE1的垂直平分线,使其分别交AO和OD(或其延长线)于1和2点。以O为对称中心,找出1的对称点,3及2的对称点4,此1、2、3、4各点即为所求的四圆心。通过2和1、2和3、 4 和1、 4和3 各点,分别作连线。
③分别以2和4为圆心,2C(或4D)为半径画两弧。再分别以1和3为圆心,1A(或3B)为半径画两弧,使所画四弧的接点,分别位于21、23、41和43的延长线上,即得所求的椭圆。; (2)同心圆法(b):已知相互垂直且平分的长轴和短轴,用同心圆法画椭圆。步骤如下:
①以椭圆中心为圆心,分别以长、短轴长度为直径,作两个同心圆;
②过圆心作任意直线交大圆于1、2两点,交小圆于3、4两点,分别过1、2引垂线,过3、4引水平线,它们的交点即为 椭圆上的点;
③按第二步的方法重复作图,求出椭圆上的一系列的点;
④用曲线板光滑的连接诸点,即得所求的椭圆。;5. 抛物线的近似画法(图1-26);图1-27 平面图形的画图步骤;图1-27 平面图形的画图步骤; 尺寸基准——确定平面图形中尺寸位置的点、线称为尺寸基准。
定形尺寸——确定几何元素形状和大小的尺寸。例如直线长度、圆的直径、半径等
例如500、200、400、3*ф100、R210、R260等。
定位尺寸——确定几何图形的线段、圆心、对称中心等相对位置的尺寸。
例如540、300、100等。
其中R50、50即可作为定形尺寸也可作为定位尺寸。;2.线段分析;1)对平面图形进行尺寸及线段分析;
2)选择适当的比例及图幅;
3)固定图纸,画出基准线(对称线、中心线等);
4)按已知线段、中间线段、连接线段的顺序依次画出各线段;
5)检查并加深图线;
6)标注尺寸、填写标题栏,完成图纸。 ;3、学习自测表
;4、技能达标对照表
; 技能训练自我评价(二)
(适用于学生每次实训任务完成后填写)
_______________________
所用时间 完成效果
a.___________ _____________ ______
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