凸透镜成像教学设计.pdf

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5.3 凸透镜成像的规律 一、学情分析 1. 教材分析 本节内容是本章的核心, 它是学生在学习第 1 节 “透镜 ”,对生活中常用的透镜及对其成 像情况获得丰富、具体的感性认识的基础上, 带着问题, 用探究的方法研究本节的内容。本 节的主要内容, 就是让学生通过科学探究的活动, 找出凸透镜成像的规律, 使学生在全过程 中自主探究, 体验科学探究的全过程,

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