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初中家长会家长发言稿简短
家长会即是针对一项或多项主题,以教师讲述和传达为
主,以家长提问为辅的形式。多为学校或班级有重大事项宣
布; 或学生面临升学,中考或高考的专题讲座 ; 或类似一堂家
长学校课程。初中家长会家长发言稿简短范文,欢迎大家借 鉴参考。
初中家长会家长发言稿简短一: 尊敬的各位领导、 老师、
家长朋友:
你们好 !
我是 XX级 5 班*** 同学的家长,今天有幸能在这里与大 家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。 其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认 识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非 常辛苦,老师更辛苦。
“师者,父母心” ,老师们担负着教书育人的重任,每 天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我
们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。
在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意 ! 老师们辛苦了,谢谢 !( 鞠躬 )
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长
进。
学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们 的目标。
我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工 作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和 学习情况,做到有的放矢。
首先, 营造一个 “民主” 的家庭氛围, 与孩子成为朋友。
人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例 外。
初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期, 自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理
解和尊重。
我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的 位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些 事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩 子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想 动态和进行有效引导。
我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇 敢果断、 热情开朗些也许更好, 于是我经常鼓励孩子走出去, 多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其 他方式的交流和帮助。
看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。
当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的 沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的 信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务 责任( 比如收作业,复印费等 ) ,并给予了孩子及时的肯定和 赞扬。
这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老 师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明 朗。
每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在
心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子 共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个 崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起 伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意 识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上 网。
我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是 我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上 也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是 下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能 够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获 益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以
前似懂非懂的现在就豁然明白 ; 还能够与孩子用英文简单对
话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样 的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作 或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就 好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩 子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们 一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的 或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成 绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着 孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心 的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是 好样的”。 说完这句话时, 真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤 保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的 搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在 孩子下晚自习前, 准备
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