团队建设与管理之用人之道.pptx

课程目的 1.从管人的角度，使管理人员树立管理思想，提升综合的管理技能 2.成为普通员工的教练员，有效的制定培训方案并实施， 3.能够合理预测和分配销售目标 4.学会辅导员工提升工作业绩，帮上级主管赢得团队的认同;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;激励原则 1、目标与能力相结合原则 2、物质激励与精神激励相结合原则 3、外激和内激相结合原则 “任??人都不可能真正被他人激励起来，这扇门是从里面反锁上的；他们应当在能够培植自我激励、自我评价、和自信的气氛中工作” 4、正激与负激相结合原则 5、按需激励原则 6、民主公正原则;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;授权;课程总回顾;授权;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:23:0010:23:0010:233/24/2021 10:23:00 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2110:23:0010:23Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。10:23:0010:23:0010:23Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2110:23:0010:23:00March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202110:23:00 上午10:23:003月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2110:23 上午3月-2110:23March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/24 10:23:0010:23:0024 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:23:00 上午10:23 上午10:23:003月-21