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;;班 级 日 志 篇;; 《班级日志》里记录着班级的点点滴滴,见证着管理的方方面面,也能够预示着学生的走向和未来。;; 在班主任的指导下,学生自主对班级日常事务进行管理和记录,即为班级日志。
学校为了设计完整、规范、适合班级特点的班级日志,不仅结合了对班级考核的量化维度,还结合了每个班级个性特点,以此形成了现在的班级日志。;;个性项目:“大事记”和建议总结是班级日志中感性的部分,由值日生书写班级总体情况、自我感受和意见建议等。引导学生在“大事记”中善于发现并记录好人好事、同学友谊、美好未来等方面内容,让学生学会珍惜,共筑梦想,为班级营造良好的班风学风。;;;;;主 题 班 会 篇;;;;;;;致谢
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