- 1、本文档共13页,其中可免费阅读4页,需付费230金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学习资料收集于网络,仅供参考
教学常规管理制度
(试 行)
学校的中心工作是教学,教师承担着教学工作的重任。
教师要树立“面向全体学生,促进学生全面发展”的教学观
念,具有正确的学生观和教育质量观,不断优化教学过程和
方法,引导学生学会学习,使每个学生在原有的基础得到充
分的发展。
为了进一步提高我校教育教学质量,促进我校内涵发展
走“向规范要质量”之路,结合我校实际制订教学常规管理
制度。
本制度对学校教学工作
文档评论(0)