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人教版小学数学一年级下册第三单元
分类与整理
教学目标：
1、 使学生能够根据给定的标准或自己选定的标准进行分类， 体验分类结果在单一标准下的
一致性和不同标准下的多样性。
2、 使学生经历简单的数据整理过程，能够用自己的方式（文字、图画、表格等）呈现分类
的结果。
3、 使学生能够对数据进行简单的分析，并能根据数据提出简单的问题。
教学重难点：
能按给定的标准或自己选定的标准进行分类，体会分类标准的多样性，运用分类的方
法，解决生活中相关的实际
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