领导与领导者培训讲义.ppt

领导与领导者;领导与管理的区别 1) 管理重在控制约束,重在既定秩序的维持,重在制度和组织,重在效率的提高,重在把已经决定了的事情办好; 领导重在激励鼓舞,重在革新突破,重在人,重在效果的追求,重在决定做正确的事情。 2) 管理依赖权力的运用,依赖规则的运用; 领导主要依赖非权力影响力的作用,依赖领导艺术的应用。 3) 管理把管理者视为管理的主体,把下属视为管理的客体,管理者负责制订决策,下属负责执行决策；领导将领导者和追随者都视为领导活动的主体,视为决策活动的主体。;4) 管理者关注企???的决策、经营的策略; 领导者更关注企业的生存和发展,更关注策略规划背后的目的。管理重点是现在; 领导重点是领导未来。 5) 管理者习惯于当裁判,习惯于个人说了算; 领导者要学会当教练,当辅导员,当教师,还要为追随者提供良好的环境和条件,提供追随者所真正需要的服务。领导就是服务,领导者就是服务员。 6) 管理以事为本,以工作为本,以效率为本,以市场为本; 领导却以人为本,以员工为本,以顾客为本,以效率为本,以价值为本。 ;领导的作用（401）;领导的本质－影响力; 2、非权力性影响力及其构成因素;第二节 领导理论;领导理论;2.吉赛利（E.Echiselli）的八种个性特征和五种激励特征 八种个性特征 （1）才智：语言与文字方面的才能；  　　（2）首创精神：开拓创新的愿望和能力；  　　（3）督察能力：指导和监督别人的能力；  　　（4）自信心：自我评价高、自我感觉好；  　　（5）适应性：善于同下属沟通信息。交流感情；  　　（6）判断能力：决策判断能力较强，处事果断；  　　（7）性别：男性与女性有一定的区别；  　　（8）成熟程度：经验、工作阅历较为丰富。 ;五种激励特征： 　　（1）对工作稳定性的需要；  　　（2）对物质金钱的需要；  　　（3）对地位权力的需要；  　　（4）对自我实现的需要；  　　（5）对事业成就的需要。 ;（3）相对重要程度;;1.专制式领导方式 （1）专制式领导方式：靠权力和命令让人服从。 （2）特征：突出一个“我”字，具体表现为： 所有决策都由自己决定； 不与下级沟通，下级只能察言观色、奉命行事。 ;;;;（二）连续统一体理论/494;管理方格理论;五种典型的领导方式： 1.1型：贫乏式领导方式。 9.1型：权威式领导方式。 1.9型：俱乐部式领导方式。 9.9型：集体战斗式领导方式。 5.5型：中间式领导方式。 集体战斗式领导方式最好。;X理论、Y理论、超Y理论和Z理论领导方式;（2）领导方式 采用激励内在动力、授权承担责任和以人为中心的领导方式。 一般认为Y理论是积极的。 3.超Y理论 X理论对自动化程度较高的工厂是适宜的，Y理论是不适宜是，否则将产生混乱； X理论对科研的人员是不适宜的，而Y理论是适宜的。 4.Z理论：融合了日本和美国的管理模式而提出的领导方式理论 ;Z理论 ;三、权变理论（情境理论、超Y理论） 主要观点：领导的作用在于领导人们的行为，而人们的行为是受人们的需要、动机和所处的环境影响的，因而没有一种普遍适应所有人群和所有环境的领导方式。; 5.5领导的权变理论;;;;;;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****