高中会考化学复习新策略.pptx

——高中会考化学复习新策略 ;一、高中化学会考标准制定依据;1.基本要求 （1）知识与能力要求 （2）过程与方法要求 （3）情感态度与价值观要求 2.考试要求 a一了解30% b一理解50% c一应用20% ; 1、能力要求 高中化学会考，在考核知识的同时，还考核化学的学科能力，化学学科能力包括 (1)化学语言能力：对化学用语的认知和使用能力。例如：记忆、识别、再现元素符号、化学式、化学方程式、离子符号、电离方程式、离子方程式、电极反应式、运用原子结构示意图、电子式表示物质结??、命名有机物；书写有机物结构式、结构简式及用结构简式书有机物反应的化学方程式。; (2)科学思维能力：对化学知识进行概括、分类、比较、判断、推理等的能力。例如：对化学概念、原理的抽象概括；解释化学现象；对元素化合物知识进行系统化总结归纳；掌握物质的组成、结构、性质、存在、用途的相互关系，并做出相应推导、判断。 (3)化学实验能力：完成化学实验的能力。例如：对实验现象的观察；进行实验操作；实验数据的处理；实验过程与结果的表述；简单化学实验的的设计。 ;(4)化学计算能力：应用化学知识和常用数学方法解决化学计算问题的能力。例如：根据化学式及化学方程式进行计算，进行物质的量、物质的量的浓度计算，进行有机物相对分子质量、分子式的初步计算。 2、考核层次 高中化学会考对考试内容掌握程度的要求，分为四个层次，从低到高依次称为了解、理解、应用，分别以字母a、b、c、表示，其涵义如下： a — 了解 对所学化学知识能正确复述、再现、辨认，达到“知其然”。 b — 理解 对所学化学知识能正确准确领会、懂得、明白，达到“知其所以然” c — 应用 把所学化学知识用到新的情景中去解决问题。 ; 根据课程标准的要求，高中化学会考将学生的学业成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等第，依次用A、B、C、E表示。 A一优秀 B一良好 C一及格 E一不及格;1.采用闭卷笔答形式： 考试时间90分钟；试卷满分100分 2.试卷结构： (1)考试内容分布 《化学1》约占40% 《化学2》约占40% 选修模块（《有机化学基础》、《化学与生活》、《化学与技术》中的一个）约占20%。 在整卷中，化学基本计算约占10%， 化学基本实验约占(22±2)%。 ;(2)试题类型分布 一、选择题：48% ，24题 《化学1》、《化学2》的内容 二、选择题：20%，10题 共包含《有机化学基础》、《化学与生活》 《化学与技术》3组试题，根据学生修习的模 块选做其中的一组试题 三、填空题：14%，3题（36题为2选1） 四、简答题：12％，2题 五、计算题：6％，1题;(3)试题难度分布 通常整卷难度控制在0.75—0.80左右 容易题:稍难题:较难题为7:2:1 期望获得C等（合格）的学生能够通过60分左右的试题 期望获得A等的学生，能够通过90分左右的试题 会考试题虽然很基础而且难度不大，但在命题中也重视试题的能力考查 ; 09会考的模块中下列内容不列入命题范围： 《化学1》： 专题3 第一单元 从铝土矿到铝合金， 第三单元 含硅矿物与信息材料； 专题4 第二单元 生产生活中的含氮化合物。 ;09会考的模块中下列内容不列入命题范围：;09会考的模块中下列内容不列入命题范围：; ;2、高中化学会考与化学新课程理念和目标 为了每个学生的发展 发展学生的科学素养 核心理念： 促进每位学生在共同基础上的个性化发展 基础性工程、保底作用 ? 体现稳定性、连续性，突出选择性 ;3、感悟与行动;七、 ２００8年高中会考试卷分析 2008年高中会考化学试卷以知识要点、能力要求测试为主导，考查学生在高中阶段所学的基础知识、基本技能的掌握程度和应用这些知识分析、解决问题的能力。命题遵循“坚持面向全体学生，着重考核学生高中阶段化学学科的基础知识和基本技能，以检测是否达到毕业标准为主要目标，并使学生学业水平有一定区分”的指导思想，但又强调理论联系实际。重点测试学生学习所必须具备的素质。 一、试卷概况 　　1、考试内容 确定考试内容是命题的首要环节。考试内容按高一年级和高二年级不同要求进行，其中高一年级(必修1、2）内容各占40%，高二年级(有机化学基础占有20%，化学与生活占有20%，主要考查学生在高中阶段所学过的基本知识。; 2．对试卷的评价 （1）紧扣《高中会考标准》，不超纲也不超标，重在检测是否达到会造型标准为主要目标。 （2）题量与2007年相对有些变化，