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基础会计主讲:韩素莹第一讲重点内容: 基础会计课程导学第一章: 会计定义、目标、职能、方法 第八章: 会计法律规范等(专业讲座) 课型:面授辅导、案例讲解、演示教学媒体教学媒体:教材P1-15中央电大VOD第1讲、 IP课件一、六网上资源 专业社区自学作业:自学第八章、附录相关内容, 复习教材第一章相关内容 完成第一章和第八章相关练习 本讲内容第1章会计目标职能等课程导学自学内容及提示本讲作业课程导学课程性质教学目标课程考试学习方法课程体系教学媒体网上资源平时作业小组学习《基础会计》课程性质 《基础会计》是电大专科经济和 管理各有关专业的一门统设必修课,是财务会计专业学生学习后续《中级财务会计》、《成本会计》、《管理会计》和《财务管理》等专业课的基础。教学总体目标 通过本课程的教学,使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,熟练掌握和运用各种会计核算方法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。课程的学时、学分、辅导 本课程计划课内学时为72课时,共4个学分。 要求学生平时自主学习为主,面授辅导为辅,一般12次左右,是在学生自学基础上,辅导各章重点、难点、疑点,进行小组讨论、启发习题作业思路及实务训练、答疑、进行模拟实验、期末复习等。并随教学辅导进度陆续在网上发布平时作业、课程单元辅导、自检自测题、教材练习题答案等教学信息。 考试题型(闭卷)中央电大全国统考(90分钟)(可以带计算器)单选20%: 10题,每题2分,共20分多选10%: 5题,每题2分,共10分简答题15%: 2题,共15分业务题55%: 1) 编制会计分录(15题,30分)2) 编表或计算或凭证编制、账簿登记等实际操作(2题,20分)教学媒体基本文字教材、中央电大VOD 24讲、IP课件6讲、 面授辅导、 模拟实验等 其中基本文字教材是教学的主要媒体和课程考核的基本依据,采用首都经贸大学付磊教授主编的《基础会计》(中央广播电视大学出版社,2009年7月第一版)。文字教材采用了主教材和辅助教材合一型,并增设了大量导学、助学的内容,每章后附有“小结”与“复习思考题练习题”,充分考虑了学生自学为主的特点。网上教学资源录 像 教 材 VOD不是对课程内容的完整和系统讲授, 而是围绕基础会计的基本理论、基本方法和基本操作技能,采取了专题讲解的形式,组织模块式教学,力争体现讲重点、讲思路、讲方法 共24讲(每讲25分钟),两讲为一节课。 由首都经贸大学付磊教授和李百兴副教授主讲,艾大力副教授主持。 IP课件编号标题内容简介主讲第1讲怎样学习基础会计课程介绍课程的内容、资源及学习方法中央电大艾大力副教授第2讲会计要素与会计等式会计要素概念、分类、特征,会计等式中央电大艾大力副教授第3讲复式记账原理及正确运用借贷记账法复式账原理、借账记账法内容及借账记账法应用举例中央电大艾大力副教授第4讲填制凭证与登记账簿会计凭证的内容及填制,会计账簿的格式及登记,错账更正。中央电大艾大力副教授第5讲编制财务报表资产负债表、利润表的编制中央电大艾大力副教授第6讲学习会计必须牢固树立法制观念并恪守职业道德会计法规的主要内容及会计职业道德的基本要求中央电大艾大力副教授学习方法 会计是经济的语言,带有强烈的实践性。 学习时应真正理解概念、理论的含义,而不 是死记硬背,要认真自学,多作练习,并能联系实际学习理论问题。形成性考核成绩(占30%)1、平时作业共四次(400分)(书面作业、模拟实验和学习过程记录的比重为4:4:2 )两次书面作业(第3、4、6、7章)两次模拟实验(第5章)2、学习过程和学习情况记录如网上学习、到校听课等(100分)小组讨论 (100分)3、网上课程讨论区教与学交流、答疑具体时间安排请见每学期的教学活动一览表课程内容体系第一、八章是会计的基本理论和制度要求,第二章——第七章是本书的主体内容。偏重于会计基础理论,介绍会计学的理论基础和基本记账方法。Accounting Principle第二、第三章理论应用于会计循环,以工业企业为例Accounting Cycle第四、六章Accounting Practice第五章偏重于会计实务,介绍实践工作中使用的会计凭证、账簿和报表及财产清查工作实 务第七章第一章本章学习和考核要求重点掌握会计的含义,会计的目标,会计的职能,会计核算环节与方法;一般了解会计的产生和发展,其他会计管理方法和会计学科体系。考核知识点:会计的含义;会计的目标;会计的职能;会计核算环节与方法 一、会计的产生和发展过程简介自学会计实践起源于原始社会,但会计理论出现距今只有五百多年。1494年二、会计的含义、目标、职能、特点会计既是一个信息
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