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《题西林壁》教学设计
教学目标
1. 认识“暮、吟、瑟”等 7 个生字,会写“暮、吟、题”等 13 个字。
2. 理解诗句的意思,了解诗所描写的景色,有感情地朗读。
3. 在明白古诗意思的基础上理解《题西林壁》所含的哲理:观察角度不同,观
察效果不同。
4. 背诵古诗。默写古诗《题西林壁》。
教学重点难点
重点: 1. 借助以前学过的读诗方法,理解诗句的意思,体会诗人的心境。
2. 引导学生把握好朗读的节奏,掌握抑扬顿挫。
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