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2016-2017学年度第一学期体育教研组工作的总结
2016-2017学年度第一学期体育教研组工作的总结
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2016-2017学年度第一学期体育教研组工作的总结
2016-2017 学年度第一学期体育教研组工作总结
在这一学期里,我们获得好多收获、也获得了很大的进步,在学校领导的鼎力支持,特别是开学初教务处装备了几名较扎实肯干的体育教师,
经过本组几位体育教师的共同努力。圆满达成了本学年度学校体育工作的各项任务,并获得了一些成绩。细细回首这一学期学校体育组的工作,也有好多值得总结的地方:
一、体育教课工作:
1、持续抓好体育课教课的过程管理。 在本学期开学初, 我们就进行了体育教研活动, 制定了本学期的各项计划, 教师们充满生机和活力。 老师们常常在
工作中互相沟通,互相学习,使大家在工作中获得不停提升。 本学期在教务
处一致指导下,体育惯例教课获得了很大的进步,仔细备好课,充足利用 40 分钟的讲堂教课, 抓勤学生的体育惯例教育, 让学生掌握正确规范的广播操和基本的运动技术, 有机地联合爱国主义和集体主义的教育。 按期和随机检查教课设计,不按期进行随堂听课, 发现问题实时解决, 展开公然课、常态课互相学习,果断根绝无教课设计上课和“放羊式”教课。
2、我们依据新课改的要求,踊跃探究新的教课方法。针对我校的场
地设备条件和特点,每位教师仔细拟订年度教课计划,并按计划达成教
学任务。联合体育课程标准,就地取材制定教课计划。要求体育教师,因地
制宜上好每一堂体育课。在教课中特别重视学生的思想教育,利用体育教
材的特点联合详细内容, 向学生进行思想道德教育。 培育学生的自觉性、
组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚强的精神等。
本学期我们主要抓了以下方面的工作:
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(1)抓广播操质量和出操行列;
开学初,我们依据教务处工作安排,一致拟订出针对不一样年级,怎样提升
广播操质量的方案, 每个老师在讲堂中仔细组织教课, 三个新老师从不知从何下手,成长为一个能很好达成教课的好老师; 正是全部体育老师的合力, 让我校广播操规范程度有了质的飞腾。
(2)抓惯例纪律;
惯例纪律是上好一节体育课的保障,能让讲堂效率发挥到最大;因此从开
学初我们就严格的要求, 从服饰的要求到行列的规范, 渐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格着重素质的培育,也应着重提升他
们的自信心,教课中多采纳鼓舞和夸奖,坚定他们战胜困难信心,培育他们吃苦耐劳,坚强拼搏的体育精神,使大多数学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。
3)抓安全教育;
安全部是学生接受教育的先决必需条件,因此在开学初规定,备课和教具的
准备上都要表现安全管理,在讲堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;因此每位老师无论从备课仍是教具的准备, 到最后到讲堂的实行无一不把安全放首位,保证了本学无一体育教课事故。
(4)抓备课、听课、评课;
开学初教务特别重申了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:
1、拟订学年体育教课工作计划, 学期体育教课工作计划, 单元教课计划,
备好课,写好教材,做到课前部署和检查场所器械。
2、准备部分和整理部分,以及每个教课环节前后,都要修业生做好准
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备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生获得全面的身体锻炼,发展学生 各
方面的素质。
4、解说动作要领和保护方法,突出要点、难点,示范动作正确,每堂
课分组练习,既有次序,又有队形。
5、教材内容的教课安排由易到难,由简到繁。顺序渐进,新旧难易程
度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材
注意多样化,使学生的身体获得较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适量安排,防备身体过渡疲惫,影响下节课的教
学。
7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相
联合,研究教课纲领,努力地培育体育尖子,指导差生,提升学生整体素质。
二、体育教研工作:
教研组是学校落实教课工作, 展开教课研究和提升教师业务水平的主要基
地之一。有计划正常地展开教研组活动,商请教课工作,学校体育工作,沟通
思想,一致认识是搞勤学校体育教课工作的基本保证。 本学期我们体育教研组
做了以下工作:
⑴集体参加制定学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
⑵仔细备课、上课,展开对体育讲堂教课的研究工作。
总之,体育组全体教师信心在上司的引导下、 在学校的领导下, 全体教师团结一致, 自始自终地深入体育教育教课改革, 加大教育科研力度, 在工作中
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同心合力、更新观点、努力研究、开辟创新, “争一流,创特点”,为我校学校
体育的发展共同努力。
四、存在问题:
1 、体育教课中还存在着不规范和班级惯例教差的现象 (极个别),特
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