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培训师培训讲师:王小博;箴 言——;学习的目的是为了改变。;培训的定义?;培训的种类;为什么员工需要培训
不培训就会被淘汰
知识经济时代,知识更新的速度迅猛
未来求职的竞争,是学习能力的竞争
未来不再是知识与专业技能的竞争,而是学习能力的竞争;
未来唯一持久的优势就是有能力比你竞争对手学习的更快。;企业需要培训的理由
培训可以提升企业竞争力
减少骨干跳槽
吸引优秀人才
培训是高回报的投资
对员工培训投资1美元,可以创造50美元的回报
培训是解决问题的有效??施
培训是最直接、最快速、最经济的管理解决方案
比咨询便宜,比自己摸索快,比招聘有相同经验的新晋人员更值得信任;培训的好处;最需要培训的情况;培训技能训练;;影响表达效果的因素;当你紧张或有压力时,出现过如下症状吗?;克服怯场的五种方法;非语言所表达的内容,使其呈现立体感;1、讲师的脸部表情要求;“钱”;2、眼神的运用;眼 神 训 练;在与学员交流或聆听学员所答问题时,给予点头动作,以表示鼓励。;4、手势要求;手 势 训 练;稳健的站立姿势
双脚自然分开
将体重均匀分布于两腿
双手自然下垂于两侧
不同站立姿势的传递信息
双手交叉挡住下腹——克己、紧张
手臂摊开——豁达、真诚、友好
手撑桌子——权威的、投入的;在培训过程中对声音的控制是很重要的,培训师应该了解自己声音的品质,要不时的调整升高音量,以此来增加培训内容的兴趣。;声
音
的
运
用;优秀的培训师是主动的聆听者,即主动地参与到沟通的过程中。; 互动环节: 赞美的力量;培训技能训练;进行培训——打破僵局的窍门;开场白技巧(暖场):
自我介绍 (姓名、工作、资历、经验等)
与学员建立亲和力(不要太权威)
介绍课程名称及培训目标
介绍授课方式,及课程安排;课程导入的方法;开场活动设计;刚进培训教室时,学员的思维往往是倾向各异的一群人的松散组合;
课程开始时,学员考虑的通常不是培训人员或课程内容,而是他们邻座情况,打电话等;
人人参与的活动能使学员有归属感,有助于学员间建立联系,还能起到引入课程本身的桥梁作用;课程结束的方法;培训技能训练;;提问问题与应答的方式;批准:
是要求别人准许你向他发问。
例如:我可以问你一个问题吗?;一般:
是将一个问题向全体提出,没有特定的对象。
例:大家觉得这次的培训对自己有帮助吗?;特定:
被问到的对象是有所指定的。
例如:
小张,你觉得今天的培训对你有帮助吗?;封闭:
问题的答案被界定在几个选择之内。
例如:
你能不能告诉我你对这次培训的看法呢?;开放:
问题的答案没有限定,被问者可以自由发挥。
例如:
你觉得培训对你有哪些帮助呢?;查证:
当不能肯定对方问题的重点时,以询问的方法,了解问题关键所在。
例如:
你表达的观点是说……?;反问:
自圆其说,处理难缠学员。;转移:
将一个人的问题转移给另一个人,避免尴尬,但不能滥用。
例如:
对于刚才这位同事说的问题,其他同事还有没有不同的看法?;培训技能训练;难缠学员的特定行为表现:;视而不见
肢体语言
开口叫停
私下沟通
群众压力
请君走人;不能影响自己的情绪;
尽量不影响课堂气氛;
如果不懂得怎么处理,讲师可以退一步,深呼吸,先不处理他们,继续讲课。;培训技能训练;一心多用(当学员有情绪反映时,及时调整气氛);现场气氛的掌控;培训技能训练;培训人员的个人形象;在培训前或培训过程中,避免饮食过量、饮酒过多或睡眠不足,有意识地控制自己的身体与精神状态。
;课前的各项准备工作
需要提前了解的信息
进行课前演练与试讲
事先了解会场的布局/设备,以及会场布置;PPT书写技巧;培训技能训练;一小时课程;半天课程;优秀培训人员的秘诀;我们一起努力——;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。1月-211月-21Monday, January 25, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:09:5721:09:5721:091/25/2021 9:09:57 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。1月-2121:09:5721:09Jan-2125-Jan-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。21:09:5721:09:5721:09Monday, January 25, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。1月-211月-2121:09:5721:09:57January 25, 2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 一月 20219:09:57 下午21:09:571月-21
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。一月 219:09 下午1月-2121:09January 25, 2021
16、业余生活要有意义,不
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