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五年级数学下学期第一单元图形的变换检测题
班级 姓名 成绩
一、填空。
1、下面的现象是平移的画“△”,是旋转的画“○”。(12%)
(1)索道上运行的观光缆车。( ) (2)推拉窗的移动。( )
(3)钟面上的分针。( ) (4)飞机的螺旋桨。( )
(5)工作中的电风扇。( ) (6)拉动抽屉。( )
2、看右图填空。(12%)
A(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“
A
(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( 0)到“3”;
(3)指针从“9”绕点A逆时针旋转( 0)到“6”;
(4)指针从“3”绕点A逆时针旋转1800到“( )”;
(5)指针从“5”绕点A( )旋转( )到“8”;
(6)指针从“7”绕点A( )旋转( 0)到“4”。
3、先观察右图,再填空。(12%)
O4321(1)图1绕点“O
O
4
3
2
1
(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图( )的位置;
(3)图1绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;
(4)图2绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;
(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图( )的位置;
(6)图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图( )的位置;
4、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。
正方形有( )条对称轴,圆有( )对称轴,线段有( )对称轴,有3条对称轴的平面图形是( ),平行四边形有( )对称轴。
6、你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B可以看作图形A绕点 顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转 得到的。
7、移一移,说一说。
(1)向( )平移了( )格。
(2)向( )平移了( )格。
(3)向( )平移了( )格。
8、利用( )( )( )变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
9、动手操作。
A、 图形①是以点( )为中心旋转的;
图形②是以点( )为中心旋转的;
图形③是以点( )为中心旋转的。
B、
(1)图形1绕A点( )旋转90。到图形2。
(2)图形3绕A点( )旋转90。到图形2。
(3)图形2是图形4绕A点顺时针旋转( )形成的
(4)图形1可看作图形3绕A点( )旋转( ) 形成的。
10、从镜子中看到的一串数字是,这串数字实际是( )。从水中看到一副车牌是,该车牌实际是( )。
二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。
我会画。
在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。( )
( )条对称轴
( )条对称轴
( )条对称轴
( )条对称轴
( )条对称轴
( )条对称轴
2、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
3、(1) 把图形1绕O点顺时针旋转90度得
到图形2.
x k b 1 .c o m1
1
L(2)、以直线L为对称轴,做出图形2的对称
L
图形,得到图形3.
(3) 把图3向右平移3格得到图形4。
4、作图题。
(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。
(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。
(3)以直线l为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。
O
O
5、(1)以直线为轴,做出图形A的轴对称图形,得到图形B。
(2)把图形B向上平移4格得到图形C。
(3)再把图形C向左平移2格,得到图形D.
(4)把图形A绕点O逆时针旋转900得到图形E。
O
O
A
A
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