学校继续教育培训计划.docx

学校继续教育培训计划 学校继续教育培训计划 PAGE 学校继续教育培训计划 . 学校持续教育培训总结 项城市文化路小学 ;. . 学校持续教育培训总结 依据教育局工作安排，确定以校为本的教师持续教育工作体 系，创建性地展开卓有收效的教师持续教育活动，促使了教师队伍 的整体水平。 一、提高认识，增强过程管理，促使教师队伍整体素质全面提 高。 、校领导班子仔细学习一致思想，提高对学校发展一定教师队伍整体建设优先发展的认识，针对学校教师队伍的年纪组成、知识组成和教课能力素质的组成特点，从学校实质出发成立起以校长为组长，校长亲身抓，由教育处详细实行的教师持续教育工作领导小组，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推动、高效求实”的教师持续教育工作原则，确定形成了“教师持续教育工作网络”，拟订了“通识教育与分层次校本教师教育”的培训方案。 、学校在不停总结工作经验的同时，更为着重教师持续教育工作科学、规范、实效的过程管理，把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期，校持续教育领导小组以市里教师持续教育内容为支柱，按期研究学校的教师和学生的实质状况，有目的、有计划地展开教师持续教育活动，依据不一样层次教师对持续教 ;. . 育的需求，建立不一样的内容，采纳专题系列培训、比赛、自学指导 等多种形式展开教师持续教育活动，使教师的业务学习常学常新， 与时俱进，适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查，注 重过程管理，成立教师持续教育个人档案，详尽记录了每学期教师 参加持续教育活动的资料，包含课后反省、论文、学习领会、教课 点滴及研究的原始资料等。 、检查反应，整体规划。跟着时间的发展，总会有新思想，新知识的不停出现，为此，在实行计划过程中，对出现的新状况实时检查持续教育内容，从长久的角度确定教师的发展方向，尊敬教师的个性，每一个人都拟订自己发展计划，确定活动内容，与时俱进，走自己特点发展的道路。 二、踊跃展开各样教育培训活动 、增强教师职业道德培训 展开以理论培训、思想教育、经验沟通、制度管理等方式，以 展开社会主义荣辱观教育为切入点，仔细贯彻实行《中小学教师职 业道德》的要求，全面增强教师职业道德教育，经过多种门路和形 式，宽泛展开教师职业道德教育和宣传，展开教师职业道德规范、 优异教师先进事迹（利用升旗仪式、政治学习介绍）、经验沟通、 未成年人教育法例、师德教育文件。真实把师德教育落实在培育教 ;. . 师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充满爱心上，并 获得了优异的成效。 、“三新”教育的培训“三新”教育，即新理念、新教材、新课程的培训，以实行素 质教育理念为核心，有计划地组织实行教师新课程培训，提高其实 施新课程的能力和水平，展开新课程标准研究、新教材研究，新教 材教课方案与典型事例剖析，学习《走进新课程》和《中小学教师 心理健康教育》等书本，经过多种形式的通识性培训和自学教育理 论专著，确实更新了教师教育理念，建立与素质教育相切合的教育 观、人材观和质量观，增强广大教师实行素质教育的自觉性和主动 性，提高实行素质教育的思想意识、理论水平易实践能力。新理念 更是贯串在学校教育、教课、管理、服务的全部活动之中，使我校 的教育教课水平有了必定的提高。 、教育技术培训 我校踊跃组织教师参加教育技术的进一步培训，经过这些培训 活动，增强了教师运用现代化教育技术采集、挑选、运用信息，提 高了教育教课成效能力，实现优良教育资源共享，探究减小与兄弟 学校的差距，实现我校现代教育技术超越式发展的新门路。 、增强教育教课的培训 ;. . 1）、讲堂教课技术培训。本学期教育处对教师的备课、讲课、听课、评课、指导学生、批阅作业等环节展开培训，主要经过教课评优、教课观摩、教课商讨、经验沟通、课后反省等形式，对教师的教课技术进行培训，并对教师进行了教课基本功的培训，如王敏主任的《一般话培训》等，提高了教师的教课基本技术，与此同时展开了人文科学、自然科学、专业知识更新与拓展等专业培训。各项培训主活动贯串于学校的教研活动之中，采纳灵巧多样的方法，极大地调换了教师参加培训的踊跃性，确实提高了教师教课业务水平。 2）、教育教课能力的培训。展开中小学学生思想道德教育、教育教课评论、教育科学研究的培训，经过校本研训的方式，用现代教育思想、教育理论、教育技术和有关学科的新知识武装教师，使他们认识学科前沿发展动向，在教育教课实践中拓展专业知识，提高教研能力。并能密切联合所肩负的教课任务，撰写教课经验总结及学科论文，商讨持续教育和小学教课改革的门路和方法。 、青年教师培训。 青年教师是学校教课一线的中坚力量，是提高教师队伍整体素 质的重点，学校花鼎力气，下大功夫增强了对青年教师的培训，带 动教师队伍的整体素质的提高。青年教师李晔、李颖、付莉莉、史 ;. .